（一）在理论学习方面

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够严格落实党组学习制度，但是学习的形式还不够灵活，学习的程度还不够精细。有时用看读本、听读代替读原著、学原文，还没有完全做到原原本本、原汁原味地学。有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。

2.学习内容还不够全面、精确。客观来看，在学习的内容上，系统性还不强，不能融会贯通的理解和把握新思想、新理论。党组理论中心组落实了集中学习科目，但学习内容涉及促进X发展等课题还不够。特别是服务X方面缺少靶向性。在中心任务最重的时段，抓班子集中学习力度有所减弱。

3.学习成果转化还不够见效、精准。在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有一定的差距，有时学习理解是相对孤立的，不能很好地运用理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法，不能完全做到“知其然，又知其所以然”，与实际工作对接还不够紧密。

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6.加强新时代廉洁文化建设还有不足。把廉洁文化建设融入职工工作生活，打造特色，以接地气、有实效性的方式赋予廉洁文化新内涵还不够，比如：X各支部设立的“X”长廊以及“X”书角等形式较单一，书角内容不丰富。

7.对党员干部日常监督还不到位。有时忽略“八小时之外”的管理。比如：对外出请假、因事请销假的管理还存在不足，登记管理还有不规范，不细致现象。

8.“一岗双责”落实仍有差距，有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓好就行，没有真正把党风廉政建设放在心中，抓在手中。

9.严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。把主要时间和精力主要放在审判业务上，习惯于把党风廉政任务和责任分解下去，满足于不暴露问题、不出问题。在平时工作中虽然认真履行了党风廉政“一岗双责”，但在落实督促检查上做的工作较少。

10.勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，缺乏与党风廉政问题和各种不正之风斗争到底的勇气和决心。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。