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（二）注重统筹结合。要把开展主题教育与全面贯彻落实党的二十大精神和党中央各项决策部署结合起来，与学习贯彻总书记来x考察重要讲话重要指示结合起来，与扎实开展“三个年”活动结合起来，与当前正在推进的工作结合起来，坚持两手抓、两促进，坚决防止“两张皮”。

（三）强化督促指导。省委主题教育领导小组组建巡回指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对全省各级开展主题教育进行督促指导，及时发现和反馈问题，纠正工作偏差，确保主题教育质量。市县两级不再组建指导组。要将主题教育纳入巡视巡察内容，加强工作统筹衔接，协调推进。

（四）做好评估考核。各级党委（党组）要围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，坚持过程评价与总结评估相结合，综合采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，通过领导班子全面自评、巡回指导组研判分析，精准评估主题教育效果。年度目标责任考核、党组织书记抓党建述职评议考核中，要把主题教育开展情况作为重要内容。

（五）加强宣传引导。充分发挥各级党报、党刊、电视台、广播电台等宣传主渠道作用，注重运用新媒体，开设专栏、策划专题，深入宣传党中央部署要求，宣传总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，反映全省各级主题教育进展、亮点和成效，及时挖掘宣传先进典型，着力营造浓厚氛围。

（六）务求工作实效。坚持以扎实务实的作风开展主题教育，坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、“高级黑”。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，严格控制简报数量，严格控制网络平台载体痕迹管理。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评通报，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。