(通用13篇)师德师风建设工作报告

更新时间:2024-12 来源:网友投稿

为实现教师在师德素养上有新的提升;在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;在树立教师良好形象、有效推进学校各项工作上有新的提升。中交二小开展了“树师德、立师风、铸师魂”师德师风建设活动。

一、开展教师师德承诺活动。在修订完善我校的'《教师师德公约》的基础上,组织全体教师学习、倡议,开展教师承诺签名活动。

二、开展爱生主题班队活动。结合德育组、大队部的主要工作任务,根据各年级、各班级的具体情况,召开一次具有鲜明主题的班队活动,并邀请所任课教师参加。与学生面对面地进行学习、生活、思想等方面的沟通交流,帮助学生解决一些困惑与问题。

三、开展大讨论、建言献策活动。在师德报告会以及论坛的基础上,组织教师开展“我向榜样学什么”大讨论活动,并积极建言献策,引导教师立足本职,奉献爱心,用实际行动来践行师德规范,做人民满意的教师。

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(2)要严己,在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长,在工作中要强化精品意识。

(3)以这次师德师风自查自纠为契机,牢固树立以象小为荣的集体观念,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

(4)切实转变工作作风,多走访学生家长,随时掌握学生思想动态,力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。

(5)自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象。

(6)始终把学习作为第一要务,按照新课程标准,自觉加强学习,不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素质,做一名合格的教师。

《(通用13篇)师德师风建设工作报告.doc》
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