（七）加强学校党建及党风廉政建设。

一年来，学校在县教育工委及乡党委的领导指导下，认真抓好学校党建及党风廉政建设工作。党建重点在党支部规范化建设持续推进及对学校教育教学工作的领导，党风廉政建设重点在义务教育保障公用经费、寄宿制学生生活补助、营养改善计划资金、教辅资料的征订、人事变动及评优推先等重大事项或民生资金的使用决策等方面高度重视，不断提高学校班子拒腐防变能力，确保廉洁自律。

（八）加强学校意识形态工作。

学校党支部牵头，把意识形态工作作为一项重要工作加以落实。一是健全完善学校意识形态工作领导小组及会议制度；二是学校把意识形态工作纳入教师队伍教育培训计划抓好学习培训；三是明确责任，强化督促检查。

三、存在不足

（一）学前教育发展不足。

全县3－5岁适龄儿童毛入园率2022年需达到90％，2023年需达到xx％，我乡要达到入园率难度较大（366人至少需入学341人）。需要从如何进一步规范办园，如何收费，如何让孩子进得来、读得起、接送得了、学得好上下功夫。

（二）小学阶段存在不足。

1.学校管理水平低，存在诸多短板。①学校的制度建设不够完善，在具体的学校管理中没有实现全面的制度化管理，

管理中存在软弱涣散情况。②教育教学管理中存在方法老旧、管理粗放、过程监督检查不到位，责任压实不够等问题。③针对全乡留守儿童学习兴趣、生活习惯、道德品质等方面普遍存在问题的情况缺少行之有效的管理、处理办法。④学习交流不够，创新思维不够。⑤教育教学研究滞后。

2.教育教学成绩差，部分学科师资薄弱。一至六年级语文、数学的成绩差，特别是语文，师资力量薄弱，缺少骨干教师及学科带头人，学校急需要重点培养一批语文教师。

3.教师队伍建设急需加强。教师的思想认识、教育情怀、敬业精神等存在差距；教师自身学习不够，提高自身专业水平和业务能力意识不强；对新教师的培养力度不够。

4.学校精细化管理还需加强。学校各方面管理较为粗放，需要完善制度建设，细化分工，压实责任，强化监督。

四、下步工作

（一）加强思想政治教育及师德师风建设。深入学习贯彻党的二十大大精神，贯彻执行党的教育方针，加强师德师风建设，培养教职工的教育情怀和奉献精神，解放思想，扎实工作，努力为我乡教育发展当好家、办好事、育好人。

（二）加大师训力度。抓好教职工外出交流培训学习、远程教育网络学习培训、校本培训等，建设一支高素质的教师队伍，不断推进我乡小学教育发展。

（三）加强学校精细化管理。加快“平安校园”创建和

文明学校建设；加强学校教育教学过程精细化管理；加强师德师风建设；加强学生思想道德品质教育及养成教育。

（四）持续加强学校党风廉政建设。牢记廉政建设永远在路上，加强学校内部管理及内部控制，不断提高拒腐防变能力。