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学校中层干部考核方案(试行)
为了进一步提高学校管理工作的水平，继续深化学校内部管理体制改革，全面、客观、公正、精确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责状况，真正起到对中层干部的监督和鼓励作用，增进我校中层干部队伍建设，真正发挥
中层干部的带头作用，特制定考核方案如下：
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| 、政治品德和职业道德：襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、遵纪守法、团结协作、互相沟通。为人师表，勤奋敬业，全心全意为广大教师、学生服务。 |
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【：：】 能 | 、认真履行岗位职责，工作有筹划、有检查、有总结、有完整的工作档案，实行科学管理。 |
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、熟悉业务，工作有思路有创新，能胜任并独立完毕职责范畴内的工作。 |
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、制定好本部门有关人员的岗位职责，检查贯彻规章制度，协调好本部门工作及人际关系，形成良好的团结协作氛围。 |
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| 、抓好本部门平常管理，准时按规定完毕本部门工作筹划。 |
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、具有创新意识和学习能力。 |
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、临时性工作服从安排，效果明显。 |
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【：： 】 【：： 】 勤【更多免 费素材，laobiganer.com：：】 | 、坚持原则，严格管理，工作认真负责，乐于接受上级或学校交办的各项任务，【更 多免费素材，laobiganer.com：：】 | 【：：】 |
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、发扬民主，虚心听取不批准见，能认真解决自己职权范畴内的事务。 |
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、爱校爱生，以身作则，具有奉献精神。 |
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、时间观念强，工作效率高。 |
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| 、本职工作成绩明显，工作能力、工作水平、工作措施得到改善和提高 | 【：：】 |
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、发明性的开展工作，各项工作达到科学化、制度化、规范化的规定。 |
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、能积极为学校的管理和发展献计献策，收到较好效果。【 ：：】 |
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、本部门及本人在重大活动中积极为学校争得荣誉。【：： 】 | 【：： 】 | 【：： 】 |
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廉 | 、遵守党风廉政建设规定。 |
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、无违纪违法等。 |
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