党委书记、校长、院长在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话材料汇编（高校）（9篇）
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真正的“大先生”是“以德立身、以德育德”的典范。“教书”“育人”从来不能分开，教书是基础，育人是根本，是塑造灵魂的工作。如果工人不善于生产，制造出来的产品将是次品、废品；如果教师不善于育人，培养出来的学生将是次品，甚至是“毒品”。教师的职业特点决定了他的道德标线要远远高于普通人，教师不单要遵纪守法，也要成为道德标杆。要成为“大先生”，应该守“大道”、走“正道”，以人格魅力、模范行为树立榜样。这其中，最关键的是坚定马克思主义信仰，掌握马克思主义世界观和方法论，把握世界发展普遍规律。坚持以德立身、以德立学、以德施教，严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，模范践行社会主义核心价值观，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。
真正的“大先生”是“学识渊博、潜心育人”的典范。“大先生”应该是育人楷模，善于因材施教，挖掘学生潜质，激发学生创新创造活力。成为“大先生”要沉下心来，从当下做起，下苦功夫，打牢基本功，潜心教学和科研，积累深厚学识，练就过硬本领，创造出一片属于自己的天地。我们正处在一个日新月异的时代，这是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代。在这样的环境中，各种理念、模式、方法层出不穷，但对老师来讲必须要甄别选择，找到适合自己的教学方式和方法，最适合的才是最高效的。希望广大教师紧跟时代发展步伐，按照“思政+科技+专业”的新财经人才培养思路，严谨规范，守正创新，用生动有效的方式将知识传授给学生，灌输给学生正确的思想，让他们去接受、让他们去感悟，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用，成为适应未来、拥抱未来的高素质复合型、应用型人才。
真正的“大先生”是“成人达己、成己达人”的典范。人们常把教师比作“蜡烛”，强调“燃烧自己，照亮别人”的坚守与情怀。但在我看来，新时代的教师不只是“燃烧自己，照亮别人”，而更应该是老师和学生的相互成就、相互促进、相互成长，也就是所说的“成人达己、成己达人”。以前人们说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，而现在“要给学生一滴水，教师要有长流水”。尤其是，在我们这样一个年轻教师占比很高的学校，促进老师和学生共同成长更具紧迫性和现实意义。基于这方面考虑，学校党委提出了“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”的办学理念，就是希望所有的教师要寻求不竭的发展动力，提升自己壮大自己，在学习和实践中不断实现自我优化，永远争做“大先生”的示范者，一体推动教师和学生共同成长，从而带动学校更快的发展。
老师们，“十四五”时期学校将一如既往地关心关爱教师，完善惠师举措，落实强师政策，努力创造师生向往的学习、工作和生活环境，让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教，让品格高尚、学识渊博、潜心育人的“大先生”不断涌现，让立德树人的崇高事业薪火相传、生生不息，加快建设新时代高水平应用型财经大学。