局长在市委党校组织党内主题教育专题研讨班结业仪式上的讲话

更新时间:2023-09 来源:网友投稿

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根据干部教育培训工作的安排,我们利用7天时间在市委D校组织ZT教育专题研讨班。此次研讨班的主要任务是深入学习贯彻D的二十大精神,认真贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,深化思想认识,强化理论武装,指导工作实践,进一步提升xx系统领导干部做好xx工作的能力水平,不断开创新时代新征程xx工作新局面。在这期间,研讨班组织了革命历史教学、专题辅导、分组讨论、业务讲座交流和ZT读书活动,组织学员到革命博物馆、革命烈士陵园等开展现场教学,让学员全面了解中国共产D领导的革命历史,深刻领会伟大建D精神及其现实启示。通过这段时间的跟学参训,我感到,研讨班教学内容丰富、形式多样,研讨重点突出、成效明显。通过学习,进一步深化了对开展ZT教育重大意义的思想认识,深化了对关于加强和改进人民xx工作的重要思想的理解把握,坚定了做好当前xx工作的信心和决心,学习交流了各地的好经验好做法,大有收获,很有裨益。刚刚xx副书记进行了很好的总结,关于深化此次研讨班的作用,再提以下三点要求:

一是要坚持学思用贯通、知信行统一。要以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育为契机,把握“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼D性和指导实践、推动工作的强大力量。要认真贯彻落实关于加强和改进人民xx工作的重要思想,深入学习领会、吃透基本精神、把握核心要义,坚持D对xx工作的全面领导,坚持人民至上,坚持为民解难、为D分忧,坚持改革和完善工作制度,坚持把工作纳入法治轨道,坚持“三到位一处理”工作要求,坚持和发展新时代“枫桥经验”,坚持底线思维,坚持建设高素质xx工作队伍,确保新时代xx工作始终沿着正确方向前进。

二是要清醒认识当前面临的新形势新任务新挑战。全面把握D的二十大作出的战略部署,扎实抓好学习宣传贯彻,进一步畅通和拓宽工作渠道,深入推动领导干部调研,认真倾听群众呼声,全力推动解决问题。要统筹推进工作化解攻坚向源头治理转段升级,始终把解决合理诉求、维护群众权益、立足抓早抓小,作为工作问题源头治理的出发点和落脚点,着重把握好治标与治本的关系,把握好夯实基础与政策攻坚的关系,把握好主体主责与多元共治的关系,把握好存量、增量与变量的关系,提高矛盾化解的有效性和公信力。

三是要充分发挥“关键少数”作用。xx系统D员干部特别是“一把手”要学在先、走在前、作表率,以ZT教育为引领,坚持读原著学原文悟原理,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的D中央保持高度一致。要把学习研讨成果转化为贯彻D中央决策部署的政治自觉,转化为为民解难、为D分忧的实际行动,转化为加强和改进人民xx工作的创新举措,转化为真抓实干的工作作风,强化担当作为,践行为民宗旨,深入调查研究,深化大督查大接访大调研活动,持续优化xx工作制度机制,不断提高服务群众的能力。要坚持廉洁奉公,大力弘扬建D精神,从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力,营造风清气正、干事创业的政治生态,奋力走好新时代xx工作高质量发展的长征路。

各级要把这次研讨班作为新起点,示范带动ZT教育走深走实,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。要继续下大气力推进“135”施工路线图落地见效,确保实现全年工作既定目标。要继续坚定不移地维护好人民根本利益,创新群众工作的思路方法,继续全面加强工作干部队伍建设,以实干实绩履行好自身职责使命,谱写xx工作高质量发展新篇章。