开展D内集中教育，是我们D加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。D内集中教育的历史，就是D在各个历史阶段，围绕为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，和围绕不同历史时期的中心工作，而开展集中教育的历史。102年来，我们D共开展过17次集中教育。

新民主主义革命时期，中国共产D主要开展了两次D内集中教育活动。一是延安整风运动，使实事求是的马克思主义思想路线在全D范围内深入人心，为抗日战争的胜利、新民主主义革命在全国的胜利，奠定了重要的思想政治基础。二是“三查三整”整D运动，从1947年9月至1949年春，各解放区结合土地改革进行了整D运动，为土地改革顺利开展和解放战争全面胜利，打下了良好基础。

社会主义革命和建设时期，D内集中教育活动的主要做法，依然是整风和整D运动，主要有1950年整风运动，1951年整D运动，1957年整风运动，1963年到1966年的社会主义教育运动和整D。如1950年的整风运动，是为了克服以功臣自居的骄傲自满情绪和官僚主义、命令主义；1951年至1954年的整D运动，则是对D员进行了登记、审查和处理。这两次整风、整D运动，提高了D员的思想觉悟，纯洁了队伍，改善了D的作风。

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一是坚定信念，用新思想凝心聚力、激发动力。

二是服务大局，从中央决策部署明确发展方向。

三是提升能力，用马克思主义基本原理提升工作。

四是锚定目标，与国家、与总局、与自己共同成长。

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