自第二批主题教育开展以来，机关党组领导同志认真落实党中央及省委、市委关于开展大兴调查研究的部署要求，结合人大职能和工作实际，深入基层一线调研，听取意见建议，深入查找问题，专题研究对策措施，形成了一批选题准、作风实、成果好、含金量高的调研成果。刚才，大家结合调研成果分别作了发言，并围绕正面和反面典型案例进行“解剖麻雀式”的复盘剖析，讲得都很好，听了之后很受启发。可以说，今天的集中调研成果交流会，是一次转变作风、密切联系群众的过程，是一次把脉问诊、解决实际问题的过程，也是一次提高能力、推动人大工作高质量发展的过程，取得了阶段性成果，达到了预期目的。下面，我讲三点意见。

一、提高政治站位，传承发扬调查研究这个“传家宝”

调查研究是我们党的传家宝，是学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育的重点措施，也是做好人大各项工作的基本功和必修课。我们要认真贯彻落实党中央关于大兴调查研究的决策部署和省委、市委工作要求，践行总书记关于调查研究的重要论述，结合人大职能职责，将调查研究作为深入开展主题教育的“先手棋”，努力在做深做实做细上下功夫。

一要深入基层找准问题。班子成员要以身作则，坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，把“六个必须”的科学方法贯彻体现到调查研究中，结合人大立法、监督、代表等工作，深入基层、深入群众，问所盼所需、问突出问题、问解题良方，切实摸基层实情，努力破解实际难题。

二要问题导向提升实效。问题导向是调查研究的基础导向，抓准了问题，人大调研才不会“挂空挡”。要坚持问题导向，围绕市人大常委会全年工作“一要点三计划”，统筹运用多种调研方法，开展立法、监督、代表等工作调研，做好典型案例解剖式调研，解决人大工作遇到的难点堵点问题，使调查研究的过程成为向人民群众学习、增进同人民群众感情的过程。

---此处隐藏1917字，下载后查看---

正反案例剖析是主题教育的规定动作。从之前报送案例的情况来看，个别工委的重视程度还不够，检视剖析、查找差距不够深入具体，报送案例的数量未能达到要求。接下来，要以严的标准、严的要求、严的作风开展好正反案例剖析，注重正面典型引导和反面典型警示，巩固深化典型案例检视剖析的机制措施，以正反案例剖析成效带动人大工作全面提升。

一要加强以案促改。将案例剖析与管党治党责任相结合，以案为鉴，深刻剖析、举一反三，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻交流认识体会，总结经验教训，检视存在问题，不断加强人大常委会委员、人大代表、机关干部“三支队伍”教育管理，引导党员干部切实筑牢防腐拒变的思想和道德防线，营造求真务实、真抓实干的良好政治环境。

二要用好典型案例。注重正面典型引导和反面典型警示，以反面典型为镜鉴、以正面典型为标杆，引导党员干部牢固树立和践行正确政绩观，把坚持以人民为中心的发展思想更好地体现到立法、监督、代表等工作和自身建设中，以重点工作突破带动全局工作提升。

三要建立长效机制。巩固深化典型案例检视剖析的机制措施，进一步增强“发现问题”的能力，掌握“解决问题”的方法，提升“建章立制”的实效，持续提高调查研究、举一反三的能力水平。

同志们，调查研究是主题教育的重要内容和环节。我们要坚持把调查研究与理论学习、推动发展、检视整改、建章立制等各项措施贯通起来，扎实做好调查研究“后半篇文章”，聚焦制约我市人大工作高质量发展和群众急难愁盼问题，进一步制定完善调研成果转化运用清单，推动主题教育走深走实，为推动跨越式高质量发展作出人大新的更大的贡献。