主题教育专题组织生活会(检视学习贯彻党的创新理论情况等4方面

更新时间:2024-01 来源:网友投稿

根据上级部门关于开好主题教育专题组织生活会的相关通知精神,我深入学习了总书记新时代中国特色社会主义思想,认真研读了党的二十大报告等重点学习内容,并围绕四个方面开展个人对照检查,联系自身工作实际,主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求,对照查摆自身存在的不足和差距,深刻剖析产生问题的根源,提出相应的整改措施,形成个人对照检查材料。现对照检查如下:

一、存在问题

(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。

一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。作为一名党员,自己没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求,对理论学习的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识,学习的自觉性和主动性不足,运用党的创新理论指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。

二是理论学习的方法不够科学。面对理论学习抽象性、逻辑性、严谨性强的现实难题,没有掌握科学的应对方法,有时只能靠死记硬背、零敲碎打、“临时抱佛脚”等方式进行学习,没有做到潜心思考、仔细琢磨,没能掌握解决理论学习问题的科学办法,学习效果往往只能“事倍功半”。三是学用结合不够紧。缺乏理论联系实际的思维习惯,运用理论指导实践的意识不强,方法掌握得不透,没有充分地把理论和自身工作实践紧密地联系起来,不善于把党的创新理论的力量转化为推动工作的实际能力,理论学习的成果,未能高质量地转化为谋划工作的思路。

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三、整改方向及措施

(一)强化理论学习,坚定理想信念。坚持把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课,坚持理论联系实际,把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭,在深入学习新时代中国特色社会主义思想中切实做到学思用贯通、知信行统一,把理论学习的收获体现在业务工作之中。针对理论学习与业务工作的“两张皮”现象,要着力提升实践本领,在业务工作中把实践作为更重要的学习,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,实现提高理论水平与提升实践本领双提升,锤炼党性修养。

(二)强化责任担当,牢记宗旨意识。树立强烈的责任意识,时刻以党的宗旨严格要求自己,才能在工作中促使自己勇于担当,积极作为,干出佳绩;才能让自己管住自己的手,管住手中的权,时刻做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。践行党的宗旨,增强担当精神,必须敢于担当,积极作为,在实际工作中要弘扬长征精神,不怕艰难困苦,主动深入基层一线,积极投身高质量发展工作中,在破冰前行中创造出实实在在的工作业绩,赢得群众的认可。

(三)强化党性修养,改进工作作风。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力,积极思考基层工作的新思路、新举措、新办法。提高工作效率。一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好中心各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,认真履职,以身作则,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

(四)强化遵规守纪,筑牢思想防线。严格执行党的各项纪律,保持党心,严守党纪国法,筑牢法律“红线”。法律面前人人平等,纪律面前没有特权,党纪国法这条“高压线”绝不能逾越。遵纪守法是党员干部从政的底线,党员干部应该带头强化纪律规矩意识,开展每一项工作都要考虑其是否符合国家法律,是否符合党的政策,是否符合纪律规矩,要成为党纪国法的忠实维护者和践行者,做“最守规矩”的干部。坚持正确的政治底线,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆GCD人的政治本色。