在2024年导师制传帮带工作推进会上的汇报发言

更新时间:2024-06 来源:网友投稿

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为推动年轻干部成长成才,今年以来,宁远县启动实施“嶷山薪火·导师工作室”年轻干部传帮带计划,着力培养一批敢于担当、善作善成的年轻干部。

立足需求,严选“队伍”。精选“领域”。按照年轻干部“干什么学什么、缺什么补什么、弱什么强什么”原则,第一批确定了信访维稳、征地拆迁、安全生产、行政执法、综合材料五个领域,设置了七个导师工作室。今后将根据实际需要进行及时的调整和增补。优选“导师”。聘请的7名导师,均是经过认真研究、反复酝酿产生,导师的素质高、专业能力强、群众工作经验丰富、在干部群众中公认度很高,大多曾担任过D委书记、科局长,其中还有在职县级领导。甄选“学员”。主要侧重于35岁以下的年轻干部,要求素质较高、能吃苦耐劳,学习意愿强烈。采取“单位推荐+个人自荐”的方式,由本人提出申请及参训意愿,单位D组(委)择优推荐,并根据申报情况建立需求数据库,由工作室导师从中挑选,每批学员学制为一年。经严格把关,确定第一批学员46人。

紧扣目标,明确“规范”。坚持以“严”为基。严格学员参训纪律,无特殊情况,不准缺训,一年学制内三次不参加导师组织开展的教学活动,予以退回,并记录在案;学员每次集中参训时向单位报备,参训结束后及时返岗工作;学员在学制内不得抽借调到其他单位工作。坚持以“实”为要。秉持“不搞‘花架子’、不搞形式主义”原则,注重在实操中学习,在实践中锻炼,通过导师在工作现场和项目一线亲自示范和言传身教,结合调研走访、实地观摩、实战提能等方式,切实增强学员发现问题、解决问题、推动工作的能力。坚持以“用”为主。学员每月集中2-5天时间集中培训,其余时间回到原单位工作,在工作中遇到问题或困难,可向导师咨询,导师负责答疑解惑,提出工作建议和指导性意见,推动学员在干中学、在学中干,学用结合、学用相长。

健全制度,优化“考评”。搭建平台“说讲评”。搭建“思享汇”交流平台,每个工作室由导师组织学员每季度开展一次工作研讨,学员分享所学所思所得,导师对学员现场“说讲评”。帮带效果“综合评”。导师工作室工作情况,实行“半年一评估,年终一评价”。学员学习半年后,由导师和学员所在单位主要负责人进行一次评估,学员根据评估情况,找准差距,补齐短板。学员学习周期结束前,撰写工作总结,导师根据学员培养期间的表现,对学员综合情况进行评价,等次为“优秀、良好、一般”,每个工作室可评定1-2名优秀学员。县委组织部每个聘期对导师工作室进行一次总体评价,结果作为导师解聘或续聘的重要依据。评价结果“激励奖”。对表现优秀的导师,年终颁发“优秀导师”证书,并通过适当形式予以鼓励。组织部门综合学员培养期间表现,建立成长档案,定期开展分析研判,对条件成熟的,及时提拔或放在重要岗位上发挥作用。

汇报完毕,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正,谢谢大家!