区教育局2024年工作总结及2025年工作计划

更新时间:2024-12 来源:网友投稿

(一)引领引航,坚定不移加强政治引领

一是党建领航,强化组织建设。学习贯彻党的二十大和二中、三中全会精神,加强党对教育工作的全面领导,落实中小学校党组织领导的校长负责制。推进非公党建,建立民办行业党委。开展基层党建示范创建活动,推荐市级红旗党支部1个、区级红旗党支部2个,组织基层党组织书记参加国家级培训1次。二是正风肃纪,强化纪律教育。扎实开展清廉学校建设,全面加强党纪学习教育,组织开展为期三天的专题培训,观看专题警示教育片,到警示教育基地进行现场观摩,邀请区纪委领导讲授专题党课,400余名教育系统重要岗位干部接受教育,引导干部教师纪律养成并自觉践行。三是激浊扬清,强化集中整治。成立以区长任组长的超常规纵深推进教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作机制,区教育局成立专项整治工作专班6个(校园食品安全和膳食经费管理、教育收费、违规补课、招生入学、师德师风、社会事务加重教师负担问题),开展自查自纠3轮次,组织部门联合督查2轮次,累计排查问题114个,涉及资金16.76万元,所有问题全部整改到位。坚持标本兼治,建强长效机制,实施学校食堂食材集中采购改革,建立学校财务监管平台,为全区公民办中小学开设食堂专户,修订完善管理制度13个。

(二)共建共享,千方百计优化教育资源

一是高标准改扩建一批学校。把解决群众的“急难愁盼”作为教育发展的第一要务,持续加大教育供给建设,将实验小学城南校区、荆北校区改扩建和4个配建小区幼儿园二次装修装饰工程纳入政府民生实事予以推进。今年秋季学期,2个改扩建校区,区一幼2所新建分园正式投入使用,增加学位供给810个。二是大投入改善办学条件。投入1000万元对江陵中学进行升级改造,投入4156万元,为八岭山小学等32所学校幼儿园进行校舍改造及设施设备购置。持续加强教育数字化投入,持续推进“互联网+”智慧校园建设,教育数字终端配备年底可实现“师机比1:1,生机比不低于8:1”的省级目标。三是大手笔整合教育资源。在去年建立的8个“教联体”的基础上,区委、区政府又研究决定施行“教联体”扩优提质行动,将同一区域内的小学、初中分别融合成一个教联体学校,实施一校两区或一校多区管理模式,“教联体”内实行“六个统一”管理(统一法人、统一课程、统一教学、统一师资、统一经费、统一评价),“教联体”间再由七个优质学校牵头进行联体共建。目前,全区“教联体”达到18个(义务教育“教联体”16个、高中教联体2个”,纳入“教联体”建设学校覆盖率97%,融合型“教联体”11个,占比达70%,学校覆盖率86%。另外,经市政府同意,在市教育局的协调下,x区、纪南文旅区进行友好协商,今年5月纪南文旅区回归x区,两区教育资源进一步融合。

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(一)全面提升党建引领作用。推进基层党组织标准化、规范化建设,选优配强党支部书记,规范党支部工作流程,提高党支部工作质量。结合实际开展形式多样、内容丰富的党建活动,教育引导党员干部立足岗位、履职尽责。深入巩固教育领域群众身边的腐败问题和不正之风专项整治成果,推进清廉学校建设,持续打造清朗教育环境。

(二)全面优化教育资源配置。持续推进“教联体”扩优提质,推动教师交流、教育教学、教研教改等方面教育资源深度融合,加快教育优质均衡。推进教育民生实事项目建设,持续改善城乡学校办学条件。支持长江大学文理学院与荆南中学合作办学,支持区第三幼儿园争创省级示范园。推进中职教育转型发展,创新实施职教中心政府托管办学新模式。

(三)全面提升教育质量。推进“五育并举”“三全育人”长效机制落实,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”系列教育实践活动。推进“双优双提”行动,强化学科中心组建设,优化教育评价体系,着力提升教育教学质量。全面落实“双减”政策,提升课后服务质量,着力减轻学生课后作业负担和课外培训负担。

(四)不断强化教师队伍建设。推进人事管理改革,筹建教师发展中心,合并后勤办和信息中心。精简派驻学区干部,提升管理效能。推进大思政教育,提高教师融合育人能力。强化师德师风建设,大力弘扬“教育家精神”,选树一批名师、名校长。继续实施“强师计划”,推进“领雁工程”“启航工程”,引领教师发展。

(五)持续加强校园及周边安全管理。健全完善校园安全生产专业委员会工作机制,定期研究并解决校园及周边安全问题。持续推进“七防工程”建设,落实“四个100%”安全防范,加强消防安全、校车安全、校舍安全、食堂食品安全、实验室安全等管理,开展“防溺水”“防欺凌”“防电诈”“防轻生”等重点工作。推进“序列化”安全法治教育落实,着力提升师生安全素养和应急处突能力。