本学期的工作已临近尾声，在本学期中我园秉持“人文教育润泽生命”的教育理念，以培养“健康自信品真知礼”的幼儿为办学目标，扎实推进各项工作，致力于为幼儿营造温馨、快乐、安全且富有教育意义的成长环境。现将本学期工作总结如下：

一、教师队伍建设

1.注重分层培养：我园教师普遍年轻，业务能力需要提升，根据教师的教龄和专业水平，保教处制定分层培训计划。新入职教师着重进行基础教学技能提升，通过教案评议、互推听课、基本功比赛等的方式，提升教师业务能力，督促新教师快速成长。教学经验等价丰富的骨干教师，则提供外出参加学习的机会，学习归来后进行园内二次分享，将先进的教育理念和方法传递给全体教师，带动了整个教师团队的专业提升。

2.师德师风建设：定期组织师德师风培训活动，通过案例分析、法律法规学习、师德承诺等形式，强化教师的职业道德意识。将师德师风当做绩效考核和评优评先的重要依据，激励全体教师以更加饱满的热情和高尚的品德投身教育事业。

3.聚力教师凝心力：为增强团队凝聚力，工会组织了丰富多彩的团队建设活动。如教师趣味运动会，通过合作游戏、团队任务等环节，提升教师之间的沟通协作能力；举办教师基本功展示，展示教师的才艺风采，营造积极向上的园所文化氛围。

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2.安全教育常态化开展：坚持落实1530制度，将安全教育纳入日常教学活动，通过游戏、儿歌、动画视频等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、防溺水安全等知识。每月开展一次安全演练，包括防暴演练、地震应急演练等，幼儿的安全意识和自我保护能力得到显著增强。同时，加强对教职工的安全培训，比如消防安全培训、幼儿急救培训等，提高教职工的安全责任意识和应急处置能力。

五、家长工作

1.沟通渠道多元化畅通：搭建多种家园沟通平台，确保家长与教师之间的信息及时传递。学期初和学期末定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园的学习生活情况，与家长沟通幼儿日常表现。利用班级AAA群、线上家园联系园地等方式，及时反馈幼儿每日在园表现，家长满意度比较高。

2.家园共育活动丰富多样：开展家长开放日、家长志愿者进课堂等家园共育活动，增进亲子关系和家园合作默契，在家长开放日活动让家长走进课堂，观摩教师教学活动和幼儿户外游戏，促进了家长对幼儿园教育教学工作的了解和认同。幼儿园充分挖掘家长资源，邀请家长志愿者根据自身特长进入班级开展助教活动，丰富了幼儿的学习经验，拓宽了幼儿的视野。通过这些活动，家长对幼儿园工作的支持度明显提高，家园共育氛围更加浓厚。

回顾本学期的工作，我园在教师队伍建设、保教工作、教研工作、安全工作和家长工作等方面均取得了显著成绩，也获得了许多的荣誉，比如X区教育系统先进单位、X省自制玩教具一等奖、X市教育教学论文一等奖等。但同时也存在一些不足之处，如个别教师的信息化教学能力有待提高等。在未来的工作中，我们将继续努力，不断改进和完善各项工作，为幼儿的全面发展提供更加优质的教育服务，为幼儿的健康成长保驾护航。