关于党委理论中心小组学习情况的调研报告

更新时间:2022-10 来源:网友投稿

为详细掌握近几年全市党委(党组)中心小组理论学习开展情况,全面总结工作成绩,仔细查找存在问题,进一步强化与改善全市党委(党组)中心小组理论学习,切实提升理论学习的针对性与实效性,为我市经济社会科学发展提供思维确保与智力支持,市委宣传部党教理教组于XX月份对全市部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心小组的理论学习情况进行了一次专题调研,现将相关情况报告如下:

一、基本情况

此次调查主要采取听听汇报、召开研讨会、查看资料、走访群众等方式,检查了部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心小组成员的学习规划、学习笔记、学习总结、学习心得、学习档案。从调查分析看,XX%的领导干部能够围绕中央、省委、XX市委与XX市委的重大决策及本职工作,充分利用时间自觉、深入地进行理论学习,XX%的领导干部对学习的重要性与必要性有充分认识。绝大多数单位党委(党组)中心小组对理论学习高度重视,精心组织,采取切实可行的学习方法,注意发挥中心小组在统一思维、凝聚共识、科学决策等方面的积极作用,理论学习取得了实效。

一是领导高度重视,组织实施有力。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)都建立了一把手任组长的理论学习中心小组,并都紧紧围绕全市中心工作与本单位着重工作,科学制定学习规划。学习中主要领导率先垂范,严格要求,发挥了带动与指导作用。主要领导亲自研究制定中心小组学习规划,确定学习着重,对每个中心小组成员学习规划逐一过问、把关。中心小组学习有专人负责,合理部署学习时间与内容,科学处理学习和工作关系,并能充分利用业余时间组织学习,做到了“学习工作化、工作学习化”。如市人防办精心打造了办党组统一领导、机关党支部组织协调、各科室齐抓共管的全员抓学习的职责体系与学习网络。市一中校长XX充分利用学校“书记大讲堂”,狠抓理论学习,做到了“五带头”,即带头演讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。市审计局局长XX坚强每周为单位“书记大讲堂”上党课,今年已演讲XX多堂课。

二是制度健全完备,管理规范有序。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心小组为了保证理论学习任务落到实处,着力抓制度建设,建立健全了组长负责制、学习考勤制、学习考核制、学习档案制等,积极完善述学、考学、评学制度,理论学习逐步走上常规化、体系化公路。大部分党委(党组)中心小组都能按照市委年初下发的年度理论学习专题意见,结合本单位的现实制定学习规划,做到年初有规划,年末有总结,每次学习有记录,中心小组成员有学习笔记、发言提纲。大部分中心小组坚强每季度至少集中学习1-2次,每次集中学习均坚强考勤登记,并要求成员每次学习后书写学习体会。而且多数单位在每次集中学习前都下发通知,做到了“五明确”,即明确了学习时间、学习主题、学习地点、学习研讨课题、主讲老师,并在学习会前都组织了调查研究,摸清情况,找准问题,使学习更有针对性。如市检察院建立了严格的督学制,院政工科不定期对院中心小组成员的读书笔记、学习记录、理论文章、带头讲课情况等进行抽查,增进了中心小组成员的良好学习习惯的养成。市XX电力公司实行学习奖励制,将单位干部理论学习情况纳入月综合目标考核,并对单位考入本科、研究生的干部职工子女进行重奖,有效激发了单位干部职工学理论、用理论、谋发展的积极性。市一中建立了“三个一、两必须、四考、四督”学习制度,“三个一、两必须”,就是学校每位教职员工每天要保证自学一小时,每月选读一本书,学校各处室、年级每周开展一次集中学习交流活动,每天的中央、省、XX市及我市的新闻必看,每天的中央、省、XX市的三级党报党刊必看;“四考、四督”就是考勤、考查、考试、考核制度,学校领导班子、校党的群众路线教育实践活动领导办公室、学校学习活动小组召集人、全校党员干部相互督学。市一中的“三个一、两必须、四考、四督”学习制度的实行,保证了学习落到实处、取得实效。市自来水公司还将每次的学习情况以照片的形式记录下来,并整治归档。

---此处隐藏4987字,下载后查看---

四是突出主线,抓好“基础项目”。要紧紧抓好理论学习中心小组“基础项目”。从落实与完善党内“XX”制度与干部学习日制度入手,按照领导干部的工作性质、行业岗位特点,采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心小组成员学习。要大力弘扬理论联系现实的马克思主义学风,进一步增强学习的主动性与紧迫性,提升领导干部的思维素质与业务能力,提升领导班子的凝聚力与战斗力,增进决策的民主化与科学化。要创新学习载体,改善学习方法,领导干部要奋力在了解立场、观点、方法上下功夫、求实效,在牢固确立与落实发展观上下功夫、求实效,在大力弘扬求真务实精神上下功夫、求实效,在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效,在强化党的执政能力上下功夫、求实效。