感谢学院领导给我这样一个机会，让我作为教师代表给入职的新教师说几句心里话。

首先，我们要注重赓续文学院前辈学者献身学术的精神。文学院这一舞台已经有71年的历史了。在这一舞台上，*等一大批已经离开了我们的前辈学者，不仅在此挥洒过他们的青春，而且还把自己的生命与学院融为一体。正是在他们的精心耕耘下，昔日的中文系、今日的文学院才有了如此之多的成绩、才拥有了当下的山东省双一流学科等荣誉称号。

在今天这一入职仪式上，我建议，全体起立，以表达我们对前辈学者的无限缅怀之情和赓续其学术精神之志！

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最后，我们要注重向学院的同龄人学习。同龄人是我们每个人成长的重要参照坐标。在文学院的历史上，一名学者的崛起大都与同龄人的崛起互为动力。像吴义勤、张清华、季广茂、张玉来、张光芒、赵奎英等一批“六零后”学者，当年便是在互相学习、互相切磋、互相竞争中共同走向全国学术界的前线。这批老师尽管已经离开了文学院，但他们当年崛起的文化土壤并没有就此流失——这便是老教师提携年轻教师、年轻教师尊重老教师，青年教师互相竞争但不互相拆台，即便在有些事情上做不到同心、但为了学院的发展能够做到协力，正是在这诸多历史合力的共同驱动下，个人实现了一次又一次的自我超越、学院实现了一次又一次的伟大跨越。在诸多青年教师的同龄人中，需要特别提及的是入职仅一两年的韩存远博士，他不仅在一般C刊上发表了多篇论文，而且还在《文学评论》《文艺研究》等权威期刊上发表论文，这为我们树立了一个很好的标杆。

我从求学算起来到文学院已有38年、担任教师已有31年。当年，我入职时觉得未来的日子非常多，做什么事情都不要太着急。实际上，日子过得太快了，眨眼间，30多年的时光已经化为历史。这便提醒我们，趁着青春作伴，我们需要以前辈学者那种“学术研究即为人生的展开方式”的生活态度为自己的座右铭，以追赶者的姿态，昼夜兼程，做出点成绩，以便我们再过三五十年回顾文学院的历史时，发现自己也像前辈学者那样，为文学院的发展作出过自己的贡献，从而无愧于文学院为我们提供的人生大舞台！

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