历经五四运动的洗礼，*人积极投身于拯救民族危亡的伟大事业。1925年，革命先驱李大钊先生应邀专程来校作《大英帝国主义者侵略中国史》的演讲，随即在这里诞生了“*高校第一个中共党支部”，涌现出嵇文甫、邓拓、马可等一批先进人物，他们积极投身革命，传播马克思主义，红色基因成为*大学最鲜亮的办学底色。

抗日战争时期，学校八年历经五次迁徙，成为全国唯一在敌前坚持办学的高等学府。*师生将课堂当成战场，把读书当作战斗，以血肉之躯守护文化命脉，播撒智慧星火。1942年学校升格为国立*大学，为抗战时期的高等教育书写了悲壮而自豪的一页。

——坚守教育报国信念，勇担科教振兴使命

新中国成立后，*大学以“新的中国、新的*，建立新型大学”为使命，从人民大会堂设计到南京长江大桥规划，从抗美援朝医疗队组建到三门峡水利枢纽建造，从原子弹导弹技术攻关到东方红一号卫星上天，杨廷宝、赵九章、党鸿辛等为代表的*师生积极投身社会主义建设事业，留下了鲜明的*印记。

上世纪五十年代，*大学积极响应国家号召，进行院系调整，折枝成林，生生不息，医学院、农学院、行政学院分别独立建校，经济、财政、水利、建筑等专业调整至中南各校，

今天，历史的接力棒交到我们这一代人手中，我们深知学校的发展与世界一流大学还有很大差距，如何在中原大地探索出一条研究型综合性一流大学的发展新路，如何汇聚一流人才不断实现新的历史跨越，如何为国家科技自立自强和中原大地起高峰作出新的更大贡献，是摆在我们面前的重大挑战，更是千载难逢的历史机遇。

2009年，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席***同志到*大学考察，勉励大家把人生追求与国家的发展和需要结合起来，努力成为建设祖国的高素质人才。站在新的历史起点，我们必须牢记******嘱托，坚持党的领导，提高政治站位，以前瞻30年的战略眼光为*大学未来发展谋篇布局，以高质量党建引领一流大学建设，擘画以卓越创新为核心的育人、聚才、科研、治理、文化五位一体改革发展新蓝图。

——建设一流大学，要致力于培养一流创新人才

坚持立德树人根本任务，深化育人体系改革，将通识教育与专业教育相结合、科学教育与人文教育相结合、知识学习与研究实践相结合，促进跨学科、跨院校以及国际联合培养，打造教育教学与学科建设、科学研究相互支撑的全方位育人新模式，推进一流本科教育和卓越研究生教育，培养未来社会发展需要的高水平复合型创新性人才。

——建设一流大学，要致力于汇聚一流师资队伍。

牢固树立“人才带学科”“人才促发展”的理念，坚持引育并举，实施“123人才强校工程”，构建“顶尖人才-领军人才-拔尖人才-青年人才”全覆盖的人才引育体系。推行预聘-长聘、新系列-老系列“双轨制”，设立研究员系列，扩大博士后规模和专职科研人员队伍，建立健全分类评价体系和激励机制，造就一支更具创新能力、更具家国情怀、更具国际视野的高水平师资队伍。

——建设一流大学，要致力于建设一流创新高地。

聚焦国家重大战略需求，强化文理学科优势，培育交叉学科和新工科，构建“1+

4+N”一流学科体系。优化重组全国重点实验室，加快建设*省实验室，组建重大任务导向的创新团队及创新集群。强化与中科院及世界一流高校的战略合作，着力打造*高等技术研究院。构建“学院-研究院-基地”一体化创新链条，打造新型特色智库，产出一批原创性标志性成果，为我国科技自立自强及现代化*建设提供更好的支撑。

——建设一流大学，要致力于打造一流治理体系。

坚持和完善党委领导下的校长负责制，纵深推进全面从严治党。以卓越创新理念为引领，积极探索新型办学之路。大力推进以质量为导向的体制机制改革，构建大部制、学部制、聘任制等新型管理模式。落实目标管理责任制，强化绩效考核与资源配置的紧密联动。加强信息化建设，提升扁平化、网络化、开放式的服务保障水平，形成更高效、更融合、更科学的现代大学治理体系。

——建设一流大学，要致力于营造一流文化环境。

牢固树立教育为国、创新为民的价值观，遵循教育和科研规律，重视基础教育，加强原始创新，不能浮躁，更不能急功近利，努力营造宁静平和、潜心致远、奋发向上的学术生态。坚持以师生为中心的发展思路，传承*前辈先贤为人为学的优良品德和爱岗敬业精神，加强师德师风建设，形成尊师重教、务实重干、公平公正、团结奉献的文化环境，进一步增强凝聚力和向心力，增强师生的获得感、幸福感和归属感。

各位来宾，校友们，老师们，同学们！

对历史最好的致敬，是书写新的历史；对未来最好的把握，是开创更好的未来。让我们高举***新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在*省委省政府的坚强领导下，把握历史机遇，保持战略定力，不遗余力地打造*高等教育“双航母”，奋力开创*大学“双一流”建设新局面，用实际行动迎接党的二十大胜利召开，为科教强国和民族复兴而不懈奋斗！