中，因为对于网络技术应用的普及，使得学生们在思维、学习、表达和生活的方式上都具有十分突出的特点，手机软件和微博、AAA等主流信息平台成为了红色基因传承的重要渠道。从这个角度来看，高等院校方面应该充分重视新兴媒体对学生们产生的影响，引导学生们正确的面对网络中的信息，通过新兴媒体这一特点来帮助红色基因更好地融入到高等院校的思想政治工作当中。具体来看包括以下几个方面：首先，要积极的应用多媒体来在网络当中进行红色基因的渗透，例如可以在高等院校当中建立关于红色文化的教育网站，在其中加入趣味性较强的内容，这有利于红色基因教育环境的建立。其次要对共青团微博等思想政治教育网络平台来对红色基因的融入宽度和广度进行拓展。最后应该开发出专门的红色基因APP，作为高等院校思想政治工作的重要载体，实现红色基因内涵和实质两者之间的融合，将其融入到高等院校学生们生活和学习中的各个方面，这样的教育方式相比于传统的思想政治教育更加容易被学生们所接受，并充分会出其所具备的价值和功能。

xx重视社会实践活动的开展

在高等院校的思想政治教育工作中，关于社会实践的部分有着一定的优点和缺点，优点在于能够帮助学生们更好地了解社会和国情，并十分有利于大学生们健康品格的培养，缺点在于社会实践活动非常的欠缺，通过将红色基因与实践教学结合

在一起，能够达到更加理想的效果，具体包括这样几种途径：首先，要积极地建立关于红色基因的实践教育场馆，或者也可以建立一个关于爱国主义的实践基地，这样学生们能够更好的融入到其中。其次，要积极地组织学生们参加社会志愿活动，例如参观革命老区或者进入到社区进行红色基因内涵和精神的宣传，在这个过程中也同样加强了学生们对红色基因的理解，并让更多的人接受红色基因教育。第三，要积极地组织高等院校学生去参观红色基地，将红色基因融入到整个思想政治体验教育当中，让学生们能够真正的亲身去感受红色基因，让学生们在红色基地当中深刻感受其中所蕴含的红色基因力量，从而激励高等院校学生的良好成长。最后，要定期开设关于红色基因的主题讲座，对红色基因进行积极地弘扬和传承，并邀请参加主题讲座的学生参观烈士陵园，将红色基因融入到内心当中。同时，要积极地组织关于红色基因的实践活动，这比起课堂上单纯的说教要更加真实，让学生们亲身去体验先辈们的革命精神，从而帮助学生们更好的去了解红色基因中的内涵，让大学生成为“红色基因”的忠实发展者与自觉传承者，从而增强“红色基因”教育的吸引力和说服力。

结束语：本文首先对于红色基因融入高等院校思想政治工作的重要意义进行分析，同时对于红色基因融入高校思想政治工作的路径进行研究，希望通过本文，能够为红色基因工程在

高等院校思想政治工作中的顺利融入和开展提供一些参考和帮助。