(5篇)教育系统干部培训交流发言稿

更新时间:2023-05 来源:网友投稿

  *市教育系统关工委于1992年设立,至今已有31年。多年来,我们坚持以******关于关心下一代工作重要指示批示精神为指导,认真贯彻党的教育方针,紧扣立德树人根本任务,在提高政治站位、强化党建引领、聚焦重点关键上下功夫,全面促进青少年健康成长,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  一、提高政治站位,深刻认识新时代关工委工作重要性

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  三是树立典型,发挥榜样作用。关爱工作专家团团长周慧玲老师今年73岁,退而不休,以身作则,处处起到模范带头作用,孜孜不倦地为教育青年一代贡献力量。她的足迹踏遍全国25个省(区、市),线上线下做过1560场报告,万人以上的报告就有13场,最多的一场报告达22000人,被誉为学校教育、家庭教育、社区教育和思政教育“四栖”资深教育人,也有人说她是行走在百姓中的教育人。专家团成员“QQ奶奶”张秀丽老师,今年已经82岁,退休近三十年来,一直利用网络,致力于家庭教育工作,她申请了18QQ号和腾讯企业号,拥有近4万青少年QQ好友,她的电脑屏幕每天被6QQ界面填得满满当当,上面几十个头像不停闪动,音箱里“嘀嘀嘀”的信息提示音不绝于耳,和孩子们视频聊天,听少男少女心事,帮他们想办法出主意,成为青少年的知心人、忘年交。荥阳市76岁的孟均同志深入学校,9天为学生讲15场红色故事;96岁抗战老兵“人民功臣”田又生不顾身体虚弱,经常深入校园,讲革命故事,深受师生欢迎,使红色基因浸入学生心扉。副团长王海勇老师在*市大中专院校、中小学幼儿园开展心理健康、学习心理、家庭教育讲座718场次,对青少年厌学、网瘾、早恋、学习能力障碍、学习方法缺失、考试焦虑、人际关系障碍等心理问题开展个案咨询达3148人次。在关爱工作专家团,这样的先进典型和动人故事还有很多,老同志们主动作为、发光发热,把丰富阅历、深厚造诣转化为强大育人优势,取得了很好的育人实效,赢得了学生的信任和家长的赞誉。

  今后,我们将在教育局党组领导下,对专家团进行定期检查,定期总结,定期培训,及时表彰;进一步规范专家团成员授课内容,授课要求,授课纪律,增强专家团成员的公益意识和育人意识;组织、指导、支持教育系统广大“五老”开展工作,确保“五老”人员施展才华“有热情”,“五老”人员发挥作用“有条件”,为全方位育人营造良好环境。

加强组织建设 创新工作机制 增强工作活力

  近年来,*市教育系统关工委坚持以******关于关心下一代工作的重要指示批示精神为指导,认真贯彻落实中办、国办《意见》和教育部党组34号文件精神,以及福建省委组织部等三部门《关于加强以党的建设带动关工委建设工作的意见》,切实加强关工委组织建设,全面推进新时代学校关心下一代工作。

  一是强化政治学习,提高政治站位。把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,着力提升关工委人员思想政治素质。建立政治学习制度,并纳入《*市教育系统“五好”关工委督导评估细则(试行)》。每年举办一次关工委干部培训会,近五年组织600多人次参加培训。

  二是完善班子建设,健全组织机构。市教育局党组、系统党委对关工委班子建设高度重视,把关工委工作纳入立德树人总体范畴,将关工委办公室设在思政科,科长兼办公室主任。出台《关于进一步建立健全学校关心下一代工作委员会机构的通知》,全市中小学(含中职校)、幼儿园成立123个基层学校关心下一代工作委员会和273个关工小组,实现公办学校关工委组织全覆盖。建立市教育关工委、学校关工委、农村完小关工小组三级组织联络机构,实行市教育系统关工委主管,乡镇(街道)和村(社区)关工委协同指导的“三+三”管理模式。教育部党组34号文件下发后,我们又要求全市民办中小学、幼儿园成立关工委组织,切实将关心下一代工作做到每一所学校,覆盖每一位青少年学生。

  三是明确职责要求,强化组织职能。印发《*市教育系统“五好”关工委督导评估细则(试行)》《*市学校关工委办公室主任职责》,细化项目,明确职责,规范行为。同时提出“六有”(有牌子、有场所、有班子、有制度、有经费、有活动)要求,列入“五好”督导评估指标,杜绝工作边缘化、活动标签化的空壳子、空架子、空运转现象。

  四是创新工作机制,增强组织活力。建立中心小学关工委成员挂钩完全小学关工小组、校党组织成员挂钩完全小学关工小组的“双挂钩”制度,加强中心小学关工委对村完小关工小组的领导与指导,发挥党组织在关心下一代工作中作用的同时,建立村、校融合工作机制,即由村完全小学校长兼任村关工委副主任;建立镇、村、校协同的青少年校外教育活动模式,即由镇关工委主导、村关工委主办、村小学关工小组主持。通过工作机制创新,极大的增强了学校关工委的工作活力。

  五是开展“五好”创建,推动组织建设。通过十几年的年度基层“五好”关工委检查评估,至2020年已有97%以上的学校关工委达到“五好”标准。在此基础上,从2021年开始,实行学校关工委年度“五好”创建工作督导评估,把“检查”改为“督导”,通过督导既督促推动工作开展,又对创建工作进行指导,有效地提升了关工委工作水平。

  六是实施“三位”融合,增强组织力量。建立教育系统关工委、市退教协会和教育局机关离退休党支部“三驾马车一个团队”的“三位”融合工作模式,将党支部成员以及退教协会会长、副会长、分会长、秘书长纳入关工委班子队伍,学校关工委常务副主任同时兼任退教协会会长,工作上互相促进,形成合力。“三驾马车”分别获得全国教育系统关心下一代工作先进集体、五A级社会组织、省离退休示范党支部称号。

  在新的征程中,我们将以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神,在思想和行动上始终锚定“教育引导青少年听党话、跟党走”的目标勇毅前行。