总书记对学校思政课建设作出重要指示强调：“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”广大思政课教师要深入学习贯彻总书记重要指示精神，用心、用情、用智讲好思政课，把道理讲深讲透讲活，让思政课成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的“金课”，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

一、讲深党的创新理论昭示的真理

把道理讲深才能以理服人。马克思说：“理论只要彻底，就能说服人。”思政课要以深刻的道理回应学生关切，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，使学生知其然、知其所以然、知其所以必然。总书记指出：“办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。因此，思政课不是讲一般的道理，而是讲马克思主义的道理、讲党的创新理论昭示的真理。

一是要讲深马克思主义基本原理。中国GCD之所以始终坚持马克思主义指导地位，是因为马克思主义是颠扑不破的真理。思政课要向学生深刻揭示为什么历经岁月、历尽沧桑，马克思主义却仍然牢牢站在道义制高点、真理制高点的原因，讲清楚马克思主义是不断发展着的科学的、人民的和实践的理论，让学生深刻理解马克思主义基本原理揭示的人类社会发展规律的真理，深刻认识马克思主义始终为人类求解放、代表最广大人民利益的价值追求，始终贯通实践观点、坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，深刻领悟马克思主义是指导我们认识世界、改造世界的锐利武器。

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把道理讲活才能以理化人。博大精深、与时俱进的中华文化为思政课提供了丰厚的滋养，也不断提升思政课的文化品位和思想魅力。因此，思政课要把道理讲活，就必须以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，用中国特色社会主义文化滋养青少年茁壮成长。

一是汲取中华优秀传统文化力量讲活思政课。思政课要结合新的时代条件，挖掘好、运用好中华优秀传统文化中的丰富资源，将中华优秀传统文化具有的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的精神特质，以及蕴含的“天人合一”的宇宙观、“协和万邦”的国际观、“和而不同”的社会观、“人心和善”的道德观融入时代新人的培育过程，厚植青少年的家国情怀，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二是汲取革命文化力量讲活思政课。思政课要用好用活革命文化资源，向学生讲清楚革命文化积淀着中华民族最深层的精神追求、代表着中华民族独特的精神标识，蕴含着崇高的理想信念、坚定的政治方向、深厚的人民情怀，教育青少年传承红色血脉，增强做中国人的志气、骨气、底气。

三是汲取社会主义先进文化力量讲活思政课。思政课要从社会主义先进文化中获取思想和智慧，向学生讲清楚社会主义先进文化是中国GCD团结带领中国人民开创、坚持和发展中国特色社会主义事业的反映；讲清楚在社会主义先进文化引领下的中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神；讲清楚社会主义先进文化是面向现代化、面向世界、面向未来的文化，从而引导青少年不断坚定“四个自信”，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

以上发言，不当之处，请同志们批评指正，谢谢大家！