2025年，我校教务处始终坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，恪守为党育人、为国育才初心使命，以推动艺术职业教育高质量发展为主线，以深化教育教学改革为核心，以强化常规管理为保障，统筹推进思政铸魂、教学提质、专业创新、师资强化与管理增效各项工作，圆满完成年度各项目标任务，为学校内涵式发展奠定了坚实基础。现将全年工作总结如下：

一、强化思想政治引领，筑牢立德树人根基

教务处始终坚持将政治建设摆在首位，将党的二十届四中全会精神实质融入教育教学全过程。通过组织专题学习、融入课程思政、开展主题教育等多种形式，引导全体教师深刻把握新时代教育工作的方向与要求，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，严格贯彻落实中央八项规定精神及其实施细则，持续加强作风建设，在各类教学管理、评审评价、项目建设等工作中，厉行勤俭节约，规范工作程序，营造了风清气正、务实高效的教学管理生态。

（一）深化“思政+艺术”融合，构建特色育人体系。将思政课建设作为“铸魂工程”抓实抓细，积极探索艺术类专业课程与思想政治理论课同向同行的有效路径。充分挖掘艺术作品中蕴含的爱国情怀、民族精神、时代价值，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化有机融入专业教学与实践。组织编写具有艺术院校特色的课程思政教学指南与案例集，举办“艺术中的思政”教学沙龙、作品展演等活动。一年来，相关实践成果获市级以上表彰或推广3项，学生思政课满意度持续保持在96%以上，初步形成了“以艺载道、以美育人”的思政工作新格局。

（二）健全教学评价制度，突出育人实效导向。修订完善《教师教学质量综合评价办法》，将师德师风作为评价第一标准，强化教学过程与育人成效的考核权重。新办法构建了“师德素养、教学常规、教学实绩、教研创新、学生发展”五位一体的评价框架，更加注重对学生艺术素养、创新能力、职业精神培育成效的考察。通过制度引导，进一步巩固了教学中心地位，激发了教师潜心教学、全心育人的内生动力。

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持续深化“思政+艺术”融合创新，开发更多具有感染力、影响力的校本思政艺术教育资源与品牌活动。

全力推进“岗课赛证”综合改革，在更多专业领域实现课程内容与职业标准、教学过程与生产流程、学业评价与技能鉴定的有效对接。

加快教育教学数字化转型步伐，探索构建基于大数据的艺术教学质量监测与评价体系，深化AI技术在个性化艺术教学中的应用。

纵深推进产教融合、校企合作，力争在共建高水平实训基地、混合所有制产业学院等方面实现新突破。

持之以恒抓牢教学常规与师德师风，营造更加优良的教风、学风，为培养更多高素质艺术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献教务处的全部力量。