一、主要工作及成效
（一）加强组织领导，健全法治建设机制
建立以局党组书记、局长为组长的区教育局法治建设工作领导小组，定期研究教育系统法治建设工作中遇到的困难和问题，统筹推进教育系统依法行政工作深入开展，抓实抓好执法和普法工作责任制落实。深化教育领域综合改革，积极推进法治政府建设，依法治教、依法行政，营造良好教育发展环境,促进各级各类教育协调发展。
（二）坚持机关干部和学校师生学法制度
区教育局依法落实《**区教育局党组理论学习中心组学习制度》，局班子每季度至少开展一次集中学法活动，带头进行法治专题导学，开展廉政教育辅导，学党章党规，学党的理论，严明党的纪律和规矩，推进法治学习教育常态化制度化。一是局机关以相关科室、党小组为单位定期组织学法
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在各项工作取得积极进展的同时，我们也充分认识到法治建设工作的长期性、系统性和复杂性。随着教育改革不断深入推进，提升法治水平成为教育系统面临的重要课题，迫切需要进一步深入推进法治建设工作。
（一）提高依法科学民主决策水平。坚持落实重大行政决策程序制度，健全完善依法科学民主行政决策体系，切实履行合法性审查和集体讨论决定，将决策后评估结果作为调整重大行政决策的重要依据。
（二）完善制度体系化建设。进一步落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，落实政府合同管理、公平竞争内部审查、重大执法决定法制审核制度。努力克服政策落实偏差，真心诚意、实实在在回应人民群众的期盼关切。
（三）切实履行“谁执法谁普法”职责。按照我区开展法治宣传教育的第八个五年规划，全面推进《青少年法治教育大纲》的贯彻落实，持续开展法治实践教育活动，有针对性开展防范校园欺凌、性侵害，反电信诈骗，禁毒防艾等方面法治教育，切实履行“谁执法谁普法”职责，提升青少年对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度。
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