今天这次会议，主要是深入贯彻落实上级关于加强中小学校党的建设工作的要求，总结经验查找不足，全面提升我市中小学学校党建工作水平。刚才，我们实地观摩了xx学校、xx学校、xx中学、xx小学等4个党建工作现场，总得来看，我感觉这几所学校党建工作，各有特色、各有亮点。比如，xx学校提出的“xx”，从小处着眼、以小见大，红色教育、品德教育很有特点；xx深入挖掘“x”文化，寻根溯源，探寻了学校从哪里来、往哪里走的现实问题；xx中学提炼的塑造高品行的教师、高品格的学生、高品质的教育“xx”党建品牌特色鲜明；xx小学将党建工作与教育教学深度融合，推崇绿色教育理念，培训学生的爱党爱国爱家情怀。这四个示范点为我们做好今后工作提供了经验和方案，希望大家认真学习借鉴、取长补短，全面提升我市中小学校党建工作水平。下面，我讲三个方面的意见。

一、提高政治站位，充分认识新形势下加强中小学校党建工作的重要意义

中小学党组织作为党的基层组织的重要组成部分，是党在教育战线上开展活动、落实工作、贯彻党的教育方针、培养合格接班人的教育阵地，阵地建设的好坏直接影响到国家未来的安危兴衰。

第一，加强中小学党建工作，是发挥政治核心作用，把握学校发展方向的基础。xx对办好人民满意的教育，深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等，提出明确要求。实现这些目标和要

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三要加强工作保障。要通过财政支持、党费补助等方式，确保组织办公、党员活动、党建宣传、党务校务公开等阵地正常发挥作用。要建立并充分利用中小学校党建研究会，吸纳年轻校长后备人才、优秀青年教师代表参与，把有担当、有奉献精神的党员教师遴选出来，加强党建工作的研究。要健全城乡中小学校党组织互帮互助机制，通过建立学校联盟、有针对性为党建薄弱学校输送党务干部等方式，实现以强带弱、共同提高。

四要强化考核评价。要建立中小学校党建“三张清单”，全面推行中小学校党组织书记抓党建工作述职评议考核制度，发挥好考核评价的“指挥棒”作用。要加强督查调度，对重点任务落实情况，跟进调度、跟上督查、跟踪落实。要强化激励问责，把抓党建工作情况作为评价中小学校党组织领导班子和党组织书记工作称职不称职的重要标准，对不抓不管、出现严重问题的，严肃追究责任。

同志们，加强中小学校党建工作是推动教育事业科学发展、健康发展的重要保障。我们要在市委、市政府的坚强领导下，以深入开展“xx”为契机，扎实开展“xx”工程，务实创新，勇争一流，全面提升中小学校党建工作水平，努力实现全市教育优质均衡发展。

谢谢大家。