按照学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育安排部署，今天我们召开典型案例解剖式调研和区委理论学习中心组集中研讨会，本次会议的主题是持续深入学习贯彻总书记重要讲话精神和重要指示批示精神、总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，完整、准确、全面贯彻新发展理念，牢固树立和践行正确政绩观，奋力谱写中国式现代化实践新篇章。刚才，我们一起到基层乡镇进行了现场调研，从正反两个典型案例中总结经验、汲取教训，为更好开展工作提供了更多的思路、举措。一会儿大家还要围绕典型案例和本次研讨主题进行交流发言，在此，我不再赘述。
参加今天会议的有区委理论中心组全体成员，第三巡回督导组副组长、主题教育办有关同志到会指导。
今天的会议议程共有四项，一是由我对开展好主题教育调查研究工作进行安排部署；二是理论中心组成员结合正反典型案例和研讨主题作交流发言；三是请第三巡回督导组副组长作点评讲话；四是由我对下一步抓好主题教育工作进行安排部署。下面会议依次进行。
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首先，进行会议第一项议程，由我对开展好主题教育调查研究工作进行安排部署。
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第一，要以正确政绩观凝聚“干”的共识，在干事创业中树牢立足实际的政绩观，让群众切实感受到主题教育带来的成效和变化。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求，也是马克思主义政党同其他政党的根本区别。把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。树立正确的政绩观要解决好“政绩为谁而树”的问题，这关乎为谁执政、为谁用权、为谁谋利。第二批主题教育层级下移，直面基层和群众。将开展主题教育与解决基层问题、夯实基层基础结合起来，下大气力解决群众反映强烈的突出问题，破解基层治理能力薄弱等难题，深入实施进一步保障和改善民生的实施意见，把为老百姓办了多少好事实事作为重要检验标准，通过开展主题教育的实际成效让人民群众感受到实实在在的变化。“在任何时候任何情况下，都要始终坚持把最广大人民的根本利益放在首位，自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩”。党员干部要深刻认识到“人民是我们党执政最深厚的基础和最大底气”，要始终坚持权为民所系、利为民所谋，自觉把为民造福作为最重要的政绩，树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，真正做到为官一任、造福一方。
第二，要以正确政绩观匡正“干”的导向，在与时俱进中树牢科学决策的政绩观，城市美生活好生态优的美好愿景一步一步变为现实。树立和践行正确政绩观，就要牢牢把握高质量发展这个首要任务。高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局，实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一。高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。实现高质量发展就要处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。党员干部要在工作中不断解放思想，转变观念，克服大干快上的冲动与急功近利的莽撞，坐得住“冷板凳”，禁得住“冷处理”，坚持着眼长远，与时俱进，提升推动经济高质量发展的能力，培育防范化解风险的本领。做“长期主义”的坚定践行者，跳出惯性思维之圈，走出经验主义之笼，避免陷入“新瓶装旧酒”的困境。树立与时代相协调的新理念，统筹处理好谋当下与谋将来的关系，走好科学决策之路，用先进理论为决策落地生根“保驾护航”，用现实发展检验决策见行见效。
第三，要以正确政绩观增强“干”的定力，在调查研究中树牢为民服务的政绩观，大力弘扬真实、踏实、务实、求实的工作作风。总书记强调“要以主题教育为契机，教育引导广大干部树立和践行正确政绩观，提高推动高质量发展的本领。”党员干部要树立正确的权力观、政绩观，坚持知行合一、真抓实干，把总书记新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，始终保持锐意进取的奋斗姿态。要走出办公室，走进基层，与群众面对面交流，了解他们的生产生活情况，听取他们的意见和建议。只有这样，才能更好地把握群众的需求和期望，为制定科学合理的工作方案提供依据。要积极探索适合本地实际的工作方法和措施，加强与各方面的协调配合，推动工作的顺利开展。同时，还要不断总结经验教训，及时调整工作思路和方向，不断提高工作效率和质量。要树立正确的政绩观，坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为，注重实际效果和人民群众的获得感。要以求真务实的态度，一步一个脚印地推进工作，不图虚名、不务虚功，真正把工作落实到实处。只有这样，才能赢得群众的信任和支持，为个人和事业的发展奠定坚实基础。
乘势而上开新局，砥砺奋进谱新篇。在主题教育走深走实的新发展阶段，让我们铭记总书记的殷殷嘱托，牢固树立和践行正确的政绩观，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，踔厉奋发、久久为功，推动主题教育再上新台阶、再开新局面、再创新成效。