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今年来，我县围绕经济社会发展、生态文明建设和干部能力提升三大需求，坚持“分级分类、因需施教、学用结合、注重实效”原则，用好“三招”为干部教育提质增效，开创干部教育培训工作新局面。根据会议要求，现将有关工作进展情况汇报如下：

出“实”招优化培训内容。坚持把新时代中国特色社会主义思想和D的二十大精神相关课程作为干部教育培训中心内容，按照“干什么学什么、缺什么学什么”原则，围绕全县社会经济发展、乡村振兴、生态文明、基层治理等重点工作，采取主体班次和专题班次点名调训的方式开展精准培训。今年以来，全县各单位深入开展D的二十大精神暨干部能力提升培训，截至目前已培训4000余人次，实现全覆盖。以县委D校为培训主阵地，举办各类培训班13期，累计培训1100余人次；组织赴外考察交流学习7期，累计培训420余人次。

出“新”招创新培训方式。出台《全县落实领导干部到D校讲课制度的实施方案》，推动各级领导干部带头到D校讲课、作报告，促进领导干部与参训学员以讲促学、教学相长、学学相长，确保每年领导干部到D校讲课总课时占县委D校主体班次总课时的比例不低于20%。发挥好“关键少数”的关键作用，提升主体班教学实践性、针对性、实效性，帮助学员更加准确地理解D的理论和路线方针政策，更加科学地把握中央和省委、州委、县委各项重大决策部署，更加优质高效地推动工作任务全面落实。打破传统教学模式，推行案例式、研讨式、演讲式、情景模拟等教学方式，增强学习培训的吸引力、感染力。精挑细选优质D课及各类视频，在团结报、融媒在线等平台推送，增强干部教育培训的影响力。

出“严”招抓实培训管理。严格落实教学管理制度。县委组织部会同县委D校加强对参训学员的考核管理，对无故不参加培训或迟到早退人员，视情节轻重在全县范围内通报或批评教育。严格实行跟班管理制度。建立教学管理、学员管理、工作管理等培训管理制度，培训期间互动交流，培训结束结果及时反馈，确保培训质量。严格推进培训质量评估制度。建立培训教师、培训课程、参训学员、教学质量“四位一体”的培训质量评估机制，通过个别谈话、发放问卷、集中座谈等方式，对教学管理、课程设置、工作保障等进行客观评价，评价结果作为调整优化培训形式、改进培训工作的重要参照依据。

汇报完毕，不当之处，请各位领导批评指正，谢谢。