根据市委市政府2023年职业教育突破年工作要求部署和**市教育局《关于开展产教融合工作督导评估的通知》要求，**市经济学校以《**市产教融合督导评估指标体系》为参考，切实全面开展全校产教融合工作自我检查工作，着重评估学校内涵发展、广泛开展合作、服务区域发展、健全安全保障体系四个方面，切实摸清现状，找到自身短板，为学校下一步发展提高有力参考，助力河东区职业教育适应性，构建现代职业教育体系，现将有关情况自评如下：

一、注重内涵发展

1.根据产业布局和需求，及时动态调整专业发展规划。

学校依据河东区产业现状组织开展了专业设置调研，形成了调研论证报告；2023年，新开设计算机网络技术、运动训练两个专业；依据学校专业规划与设置，开展了人才培养方案修订调研活动，着重调研职业岗位、职业能力、典型工作任务等，深入分析区域人才需求，在修订人才培养方案过程时，培养目标和课程设置中重点体现出了企业岗位模块要求。

2.强化队伍建设，建立专业教师到企业、省内高水平职业院校实践工作机制并实际开展工作

为强化专业师资队伍建设，积极完善师资培训机制，促进教师专业化成长，带动教师专业发展，学校制定了《**市经济学校专业教师到企业、省内高水平职业院校实践计划》，先后到**市内兄弟院校，如**市理工学校、**市工业学校、**市信息工程学校交流实践学习；利用实习带队，到青岛海信平度产业园实践；派遣教师到校企合作企业开展实践实训，如**上方液压科技有限公司开展机械加工实践、山东刘韬科技园发展有限公司开展电商直播实践、尚盟教育科技有限公司开展无人机考证实践、**国际经济技术合作有限公司开展老年人养老服务实践等等。

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四、健全保障体系

1.健全完善兴办校中厂、厂中校、产业学院和教师参与校企合作等制度体系。

根据上级文件，出台制定了《**市经济学校“校中厂、厂中校”校企合作制度》、《**市经济学校专业教师企业实践管理办法》等制度，并深入实施，共同建设职工培训基地和学生实习实训基地，开展职工培训、学生实习实训、课程建设等活动，派遣教师到企业实践、聘请企业兼职教师。

2.学校在制定绩效工资考核办法时，向参与校企合作、社会培训、科研成果转化的教师倾斜。

制定了《**市经济学校绩效工资考核办法》，并在其中明确提出向参与校企合作、社会培训、科研成果转化的教师倾斜，本年度为表彰在技能大赛方面做出突出贡献的首设校级首席技师杨彤辉发放企业赞助奖金等。