今天，我们在这里召开省属高校课程思政建设推进会，主要任务是深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述，特别是关于课程思政的重要指示精神，全面落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，总结交流我省高校课程思政建设的经验和做法，研究部署下一阶段工作。刚才，**教授和**校长分别从理论和实践两个层面，介绍了课程思政建设的先进经验，听了很受启发。下面，我就进一步推进我省高校课程思政建设，讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识课程思政建设的重大意义

党的十八大以来，以总书记同志为核心的党中央高度重视教育工作，把教育摆在优先发展的战略位置，对教育工作作出了一系列重大决策部署。总书记在全国教育大会上强调，要坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在高校思想政治工作会议上，总书记明确提出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。这些重要论述，深刻阐明了教育的根本任务，为推进课程思政建设提供了根本遵循。

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二要加强责任落实。各地各高校要按照“谁主管谁负责”的原则，切实履行课程思政建设的主体责任。党委书记、校（院）长要切实履行第一责任人职责，亲自抓、带头抓，定期研究课程思政建设工作，及时解决工作中的困难和问题。分管领导要切实履行直接责任人职责，具体抓、抓具体，推动各项工作落地见效。各有关部门要切实履行协同责任，密切配合、通力合作，共同推进课程思政建设。

三要加强支持保障。各地各高校要加大课程思政建设的投入力度，为课程思政建设提供必要的支持保障。要加强政策支持，制定出台相关政策措施，为课程思政建设提供政策保障。要加强经费支持，设立专项经费，为课程思政建设提供经费保障。要加强条件支持，加强教学设施建设，改善教学条件，为课程思政建设提供条件保障。

四要加强督导检查。各地各高校要加强对课程思政建设的督导检查，确保各项工作落到实处。要建立健全督导检查机制，定期开展督导检查，及时发现问题，督促整改落实。要建立健全考核评价机制，将课程思政建设纳入学校党的建设、思想政治工作、教学工作等考核评价体系，作为衡量学校办学质量和水平的重要指标。

同志们，推进课程思政建设，使命光荣、责任重大。让我们更加紧密地团结在以总书记同志为核心的党中央周围，坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，锐意进取、扎实工作，不断开创我省高校课程思政建设新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！

谢谢大家。