老年大学近年来工作开展情况报告

更新时间:2024-04 来源:网友投稿

一是聚焦领航。坚持正确办学方向,将属性作为老年教育的第一属性,把加强学员的思想教育摆在学校工作首位,有效发挥老年大学功能和服务功能。紧贴学员思想实际,将思想教育有机融入课堂教学、课外实践和宣传文化建设中,邀请知名专家、教授、学者到校上课,推进D的创新理论进教材、进课堂、进班级。结合庆祝中国共产D成立100周年、迎接D的二十大、“开学第一课”等,组织老年学员深学新时代中国特色社会思想,推动思政教育常态化,在学员中厚植红色基因、夯实思想根基,使老年大学成为老年朋友思想引领的“新高地”。

二是聚焦D建领航。坚持以D建为引领,做好新时代老年大学功能型D支部D建工作,把老年大学打造成为传播正能量的重要阵地。在老年大学设立临时功能性D支部,以临时D支部为战斗堡垒,建立和完善“临时D支部书记+教师+班主任+老年学员”四位一体的教学管理体系,构建“D建+教学”新型工作架构。利用主题D日、D史学习教育、红色基因传承等时机,开展“知D史、感D恩”知识大比拼、“感D恩、唱红歌”、为老D员献上一本书等主题活动,切实把老年学员凝聚在支部周围,听D话、感D恩、跟D走,积极为D和人民的事业增添正能量。

三是聚焦文化领航。加强老年大学文化建设,将性、科学性、实践性、普及性和趣味性有机结合起来,开设老年人所喜爱的特色课程,努力满足老年人多层次、多样化的精神文化需求。弘扬传统文化,围绕周朝辟雍大学文化,开设茶道、书法等传统文化课,开展“流觞曲水知茶史”主题户外茶会等活动。传承红色文化,举办“知D史、感D恩、庆D生”系列活动,选派模特班学员参加市老干局、老年大学举办的庆祝中国共产D诞辰100周年文艺汇演。发掘现代文化,举办“20XX年全国中老年超级模特大赛”X赛区X地区赛,积极参加第六届省歌舞模特大赛,取得优异成绩。

二、实施“三项工程”,夯实老年大学发展保障

---此处隐藏2479字,下载后查看---

三是推进教育宣传“信息化”。锚定建设国家级老年大学示范校目标,进一步加强对老年大学的教育教学、科研和信息化管理,不断完善老年教育信息化发展规划和教育信息化工作方案、规章制度及标准。实施“互联网+老年教育”,结合疫情常态化防控形式,积极开展老年远程教育,利用学院现有网络学习平台,建立老年线上试验课,构建多元化教育教学环境。利用学院官网、“两微一端”、“两刊”、抖音号、朋友圈等媒体矩阵,广泛宣传老年大学组织的老年人服务、公益课堂、艺术展映、各类演出比赛等特色活动,并积极向X日报、金秋杂志、老年教育、学习强国等媒体推介,不断增强社会影响力,受到社会和老年人的广泛赞誉。

四、打造“三大矩阵”,拓展老年大学教育事业

一是打造“校地联合”矩阵。积极发挥市老年大学分校职能,探索校地合作办学模式,依托高校丰富的阵地和师资资源,共同打造新型老年教育教学的创新形式。坚持开门办学,推进老年大学走出校园走进社区,携手社区中心开展“老年大学+社区教育”新模式,与西咸新区沣润和园社区合作共建,开设校外社区教学点,助力社区养老服务。积极与市老干局、老年大学合作共建,与西安、X老年大学实行师资共建共享,参加地市老年人511健步走、重阳老年节等活动,实现老年教育的全方位发展。

二是打造“研学互通”矩阵。坚持老年教育学习、研究“两手抓两手硬”,在开展日常教学的同时,加强老年教育理论研究,助推老年教育创新发展。积极申报省级教改项目,加强老年人心理学、老年教育、老年经济学、终身教育、积极养老等理论研究,并将研究理论与本校老年大学的管理、教学等实际情况相结合,探索符合当前社会发展的老年教育理论基础和实践依据。注重培养现有教育教学管理人员的研学能力,每年选派教师参加老年教育、老年大学管理培训,赴省内外其他老年大学参观访学,不断提高教师在老年教育领域的工作能力和学术研究水平,培养老年教育管理领域博士生1名。

三是打造“寓教于乐”矩阵。依托X职院办学主体,传承学院办学理念,坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,增进健康,服务社会”办学思想,推进“老有所学、老有所乐、老有所为”,形成“寓教于乐、温暖舒心”的老年教育服务平台。成立老年大学合唱团,积极参加各类演出活动,唱响红色歌曲,发扬团队精神,营造和谐氛围。发挥学院专业资源优势,定期组织师生到老年大学开展健康义诊、插花教学、节日联谊、爱心捐赠、志愿服务等活动,努力提升老年学员的幸福指数和归属感。学院通过“四个三”举措,切实将老年大学打造成老年人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地,人才汇聚的广角,助推区域老年教育高质量发展。