严格执行新形势下党内政治生活若干准则，持续增强基层党组织政治功能和组织功能。以党建引领促发展，品牌创建提质效，加强党建工作与教育教学工作的深度融合。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，贯彻落实《关于进一步加强公办中小学校党务工作者队伍建设的若干措施》，加强对党务工作者的培训。扎实推进“头雁工程”，强化品牌引领。持续推动社会组织党的建设工作，加强党建指导员队伍建设，不断扩大党在非公领域的号召力、凝聚力、影响力。

二、加大智慧学校建设，提升应用水平

对照芜湖市“人工智能+教育”应用管理要求，大力开展培训，并通过教研等相关活动，组织教师积极探索智慧教室应用方法与模式，努力结合国家、省、市各级智慧教育平台中的教育教学资源，创新教学教研模式，实现管理与应用常态化。

三、做好项目建设，加大学位供给

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部分科技课程的内容和形式还需要进一步创新和完善，以更好地适应青少年的需求和兴趣。加强与科技企业和科研机构的合作，引入更多的科技资源和项目，丰富课程内容。科技竞赛和活动的组织和宣传力度还有待加强，以吸引更多的青少年参与。加大科技竞赛和活动的宣传力度，通过学校、社区、媒体等多种渠道进行广泛宣传，提高知名度和影响力。

七、统筹协调推进，实施课程改革

开展新课标、新教材培训。中小学各学科开展“探索‘双新’规律，打造高质量课堂”主题教研活动。继续开展“办学行为规范治理年”检查。持续开展“控量重优化，提质促教学——学生作业设计专题研讨活动”，减轻学生作业负担。开展质量分析工作，探索“教—学—评”一致的考试评价制度。做好中小学学生综合素质评价工作，完善“以校为本”的中小学生特色评价建设。

八、组建人才团队，培育教学成果

一是组建人才服务团。通过师徒结对、送教活动，培训讲座，学科辅导，上示范课等，发挥人才辐射作用。二是培育优秀教学成果。启动基础教育整合思路、融合发展的新模式，建设高质量教育体系、落实立德树人任务，做好成果培育，实现人才培养目标。三是加大培养力度。开展以新入职青年教师为主体的“上岗课”和以学科优秀教师为主体的“优质课”展示，优化青年教师成长成才的有效措施和途径，引领教师提速发展。