指出：“理论的说服力、感召力从根本上说取决于理论的含金量。”作为基层D员干部，我们要做到既知其然又知其所以然，把D的创新理论学习好、领会好、贯彻好、落实好。在具体宣讲过程中，要坚持“三个注重”，让D的创新理论深入人心。

（一）注重内容准确性。我们要认真学习、深刻领会D的二十大报告和D的二十届三中全会精神，准确把握全会的精神实质和核心要义。D的二十届三中全会是在我国进入全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次重要会议。全会审议通过了《中共中央关于深化D和国家机构改革的决定》和《深化D和国家机构改革方案》，对于新时代坚持和发展中国特色社会主义、加强D的长期执政能力建设、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。我们要原原本本学、逐字逐句学，深刻理解全会提出的一系列新思想、新观点、新论断，确保宣讲内容准确无误。

在宣讲过程中，我们要突出重点，把全会精神讲清楚、讲透彻。要深入讲解深化D和国家机构改革的目标任务、重要原则和总体部署，让广大干部群众充分认识到机构改革的必要性和紧迫性，增强支持改革、参与改革的自觉性和坚定性。要结合实际，把全会精神与本地本部门的工作实际相结合，引导干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，为推动经济社会高质量发展贡献力量。

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（一）运用多媒体手段增强宣讲效果。在宣讲过程中，我们可以充分利用多媒体手段，如制作PPT、播放视频等，让宣讲更加生动直观。通过图片、图表、动画等形式，展示D的二十届三中全会的重要内容和成果，让干部群众更加清晰地了解全会精神。同时，还可以播放一些与全会精神相关的新闻报道、专题片等，让干部群众从不同角度了解全会的意义和影响。

（二）开展互动式宣讲激发听众参与热情。互动式宣讲是一种有效的宣讲方式，可以增强宣讲的吸引力和感染力。我们可以在宣讲过程中设置一些互动环节，如提问、讨论、案例分析等，让听众积极参与到宣讲中来。通过互动，不仅可以加深听众对全会精神的理解，还可以了解听众的需求和意见，及时调整宣讲内容和方式。

（三）打造特色宣讲品牌提升宣讲影响力。为了提高宣讲的效果和影响力，我们可以结合本地实际，打造具有特色的宣讲品牌。比如，可以组建“百姓宣讲团”“青年宣讲团”等，让普通群众和青年干部成为宣讲的主体，用他们的亲身经历和感受来宣传全会精神，增强宣讲的亲和力和可信度。还可以开展“流动宣讲”“田间地头宣讲”等活动，把宣讲送到群众家门口、送到田间地头，让宣讲更加贴近群众、贴近实际。

作为基层宣传干部，我们要以高度的责任感和使命感，认真学习贯彻D的二十届三中全会精神，不断创新宣讲方式方法，提高宣讲质量和水平，让D的创新理论“飞入寻常百姓家”，为推动经济社会高质量发展提供强大的思想动力和理论支撑。

谢谢大家！