3篇支部学习贯彻“七一”重要讲话精神宣讲报告

更新时间:2022-10 来源:网友投稿

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1.支部学习七一重要讲话精神主题党课讲稿

2.支部学习贯彻“七一”重要讲话精神宣讲报告

3.学习贯彻“七一”重要讲话精神情况汇报材料

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一、强学习坚定初心。乡镇党委起到了表率和引领作用,及时开展了理论学习中心小组的集中学习和专题阅读班的现场教育,坚持带头阅读原文,讲经验、讲理解、讲思考,开展专题学习,讨论交流******七一重要讲话精神实质。镇直各党支部立即行动起来,通过专题学习,专题党课,交流讨论,宣传解读,引导广大党员,干部和群众深刻领会,准确把握******重要讲话的精神实质,真正做到深入了解和掌握。我镇把学习******七一的讲话精神作为党委会议的“第一议题”、党委理论中心小组的“第一主题”,领导带头学习,全员自觉学习、综合学习、因地制宜学习,通过集中学习、个人学习,实现全方位、多层次、全覆盖。我镇以把学习******七一重要讲话精神作为培训第一课,引导各镇直单位负责人把学好******七一重要讲话作为当前首要政治任务,坚持学习原文的原则,学习和实现理想的全面升华,信仰和政治理论。我镇还探索“五学”模式,以“三会一课”和主题党日为载体,以党员喜爱的活泼的形式,抓紧学习******七一重要讲话精神。退役军人服务站、水利站、计生站干部把******七一重要讲话精神作为党员干部培训教学的必修课,作为首课和主课的当前各级干部教育培训和换届后各级领导班子轮训。乡镇学校还将******七一重要讲话精神作为思想政治教育和课堂教学的重要内容,将******七一重要讲话精神推广到教材中。

二、找差距推动发展。为了全面学习贯彻******在中国共产党百周年庆祝大会上的重要讲话精神,各单位党支部织了专门的党课活动,党员干部在对标对表找差距,并在思想改造,强身健体,提高自己的思想境界。镇直单位以“初心不改 坚定不移”为主题,以******“七一”庆祝大会的讲话精神为主线,以“你是谁?”“你来自于哪里?”“你拥有些什么?”“你拥有的来自哪里?”四个问题,叩问初心,引发全体党员、干部职工的深刻思考,引导党员、干部解读绝对忠诚、永远忠诚的真实本质,解读功成不必在我,功成必须拥有我,“我将无我,不辜负人民”的感受。我镇支部以围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的主题,找出工作中主动学习不到位、联系群众缺乏主动性、作风坚持等共性问题,深入分析原因,明确整改方向。我镇各单位还通过开展党史学习教育“一周秀”,每周公布各党支部的工作进展情况,促进各党支部横向比较,找出差距,弥补不足,坚持党史学习教育创优的"擂台赛",让各党支部总结成绩,反思不足,,借鉴其他党支部的好做法,好的经验,促进党史学习教育创优局面的形成。镇直支部充分利用了“三会一课”创建了主题党日等平台,引导党员和干部在相互学习和交流中提高党性修养。

三、重宣传营造氛围。为了使干部群众深刻领会精神实质,准确把握实践要求,各部门要把领导和群众结合起来,理论和讲故事结合起来,,确保各单位宣传到位,以实际行动带动干部群众的学习。7月26日至30日,10场学习贯彻******七一讲话精神专题讲座在县X文化中心举行。我镇各单位的100多人参加了学习,掀起了学习、贯彻、宣传******七一讲话的热潮。

四、强担当再创新高。各级党支部和广大党员干部紧紧围绕十四五计划和2035年远景目标,结合贯彻落实******关于“七一”的重要讲话精神,贯彻落实******关于学习和总结党的历史的重要论述,学习贯彻******关于视察XX的重要讲话精神,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,以思想认识的新飞跃激发干部责任的强大动力。