（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是站位大局还不够高。作为一名党员，党的意识是强的，始终做到在党言党、在党爱党，做到听党话、跟党走，做到在大是大非问题上，信仰不动摇，立场不含糊，方向不偏离。对中央的大政方针衷心拥护，对省委和市委的重要决策，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但从严对照，对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉，比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位，导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果。二是政治能力还有差距。落实******提出的“把握方向”“把握大势”“把握全局”的能力不足，“保持政治定力”“驾驭政治局面”“防范政治风险”方面还有差距。比如，在当今世界百年未有之大变局中，对西方国家利用技术优势、话语优势和舆论霸权以各种隐秘方式，极力宣扬散布西方普世价值观等错误思潮缺乏高度政治敏锐性和有效应对措施，从政治角度观察、分析和处理复杂问题的时候少，缺乏透过现象看本质的政治判断力、对中央精神融会贯通的政治领悟力和不回避矛盾、不掩盖问题、敢于承担责任的政治执行力。三是坚定看齐追随还有差距。理论联系实际不紧密，没有真正做到学以致用，没有很好地用于改造主观世界。虽然能够坚定“四个意识”，做到“两个维护”，但缺乏站在建设发展大局思考问题的全局观念和高端站位，有时单纯地按照上级的指示要求落实工作，自主抓落实的站位不高、视野不宽，导致一些工作缺乏特色和亮点。

（二）在带头用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是工作标准有待提高。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，对一些时间紧、任务重、要求高的工作破题多，立题少，存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质的情况。有时习惯于“等”，等工作部署，等红头文件，等外力推动，紧迫感、压力感和忧患意识不够强。比如***。三是敢于担当的勇气不足。面对改革路上的困难和矛盾，主动作为意识不够强。虽然在思想上能够认识到改革的重要性和紧迫性，但有时有等待上级指示批示，观望其他县区落实情况的心理，抓结合落实的力度还不够。在涉及经济领域的改革中，思路、目标、措施比较清晰，推进落实速度还不够快。二是学用结合还不够紧密。没有牢固树立终身学习的理念，日常学习坚持不经常，存在着重干轻学、以干代学、以批阅文件代替学习的现象。自学和摘抄学习笔记多，组织开展理论对谈、带头讲学和组织集中开展讨论少，对党的最新理论成果、业务知识系统学习研究不够，致使对发展形势把握不足，对民情认识的深度、高度不够，谋划发展站位不高，理念不新，视野不宽。三是深学细悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习，未真正做到抓常抓长、从严从实，导致学习原文多，结合实际悟不多，对党的最新理论成果止步于“学过了”。指导干部职工运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高，各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。

（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是民主集中制的民主素养与专业涵养稍显不足。在提升民主素养与专业涵养过程中，存在急于求成的心态，没有认识到，提升民主集中制素养不是一蹴而就的，而是需要经历从“实践、认识、再实践、再认识”螺旋式的上升过程的，有时面对自己不能全面理解和把握民主集中制的精神实质、核心要义和实践要求时，缺乏应有的耐心，持续用力不足，导致思想自觉和行动自觉相对滞后。关于民主集中制的教育培训存在短板，如：在教育培训中，很少讲民主集中制作为一项专题进行培训，不能通过教育培训而厚植民主素养，把对民主集中制的抽象认知转变为具体实践，使一些对新的历史条件下要不要坚持这一制度存在着模糊认识。二是意识形态宣传教育方式滞后于时代发展。在开展宣传教育时，还往往采用“一人讲，众人听”的授课形式，倾向于单向的灌输，话语表达过于生硬和教条，缺少用通俗易懂的语言讲授理论深层含义的态度和能力，不会结合重大活动、热点事件以及当地的实际情况，课堂枯燥乏味，基层党员干部学习的积极性和主动性受到很大影响，使意识形态工作的话语创新失去内在活力，基层意识形态工作凝心聚力作用不强。意识形态话语传播手段还没有完全脱离俗套，不善于运用短视频、微电影、XX等新载体多元化、多维度开展宣传教育，意识形态传播的时效性、科学性、思想性、观赏性、艺术性没有实现有机结合，干部群众可以看、喜欢看、盼望看的接地气的作品还不够多，未能时刻占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。三是抓党建工作不到位。没有充分认识到“三会一课”的重要作用，兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”弹得不够好，主动腾出时间参加所在党支部组织生活不够经常。在进一步落实全面从严治党的新形势和新要求下，对加强政府系统思想政治建设措施不多，主持政府党组会议专题研究党建工作较少，对和政府部门主要负责人交任务、压担子多，而与大家思想交流沟通较少。

（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是落实廉洁文化建设不实不细。对于廉洁文化建设，如何具体抓、抓具体，缺少行之有效的思想、方法和措施，导致一些工作“空对空”，推进不力。对廉洁文化建设的要求落实不到位，认为廉洁文化教育不能直接产生经济效益，而且占用生产时间，而企业要更注重实际生产能力所产生的价值，从而忽视了基层一线工人的廉洁文化教育。对廉洁文化建设的组织管理还不够有力有序，未能将廉洁文化建设与党员干部思想政治教育、企业高质量发展现实需求有机结合、全面融入，廉洁文化建设还没有真正成为营造良好企业生态的有效途径。二是“党员民主监督的内生动力不足。有时党员监督意识淡化，民主监督作用发挥不够，对党员民主监督的宣传教育工作抓得不紧不实，没有真正从战略的高度来认识党内监督的重要性，不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法。

二、问题产生的原因

一是理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为，理想信念是虚的、具体工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央和上级党委保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决，淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。

二是群众观念有所弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，这是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为XX部门的负责同志只有把XX工作主动融入到全县跨越发展的大局，为经济社会发展提供坚强的组织保障和人才支撑，个人价值才能实现。但由于XX工作千头万绪，耗费精力较多，时间一长，看资料、听汇报的时候多了，直接深入基层、对话干群的时间少了。即使到基层调研，也多是听听汇报，面上走走，真正倾听社情民意的时间少了，切实了解基层实际、及时帮助排忧解难做得不够。

三是党性锤炼不够经常。对加强自身党性修养重视不够，抓得不紧。严格按照党员的标准来提升党性修养做的不够，没有做到在思想上、行动上慎言谨行、防微杜渐。在看到、遇到不正之风的事情时，没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判，而是睁只眼、闭只眼，实为“不严不实”的表现。锐意进取精神不足，在落实上级决策部署时，在创新上不够大胆，有时满足于完成任务和不出问题，面对问题时顾虑多、不愿得罪人，瞻前顾后。

四是担当精神韧劲不足。攻坚克难、敢于担当是一种优秀的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。在推动XX发展过程中，虽有加速发展做大总量的决心和勇气，但是持之以恒的韧劲和攻坚克难的精神还有待加强，有时思想上还是一度彷徨，经过几天调整才恢复过来，决心一如既往最大限度发挥主观能动性，用足自身优势，创造各种条件，探索各种举措，破解各类难题，推动***发展。

三、今后整改方向及主要措施

一是带头拥护“两个确立”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。把“两个确立”的决定性意义和实践性要求内化于心、外化于行，把“两个维护”体现在坚决贯彻******重要指示要求和党中央决策部署的具体行动上，示范引领全区广大党员和干部群众不断增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉思想自觉行动自觉，坚定不移地维护核心、跟随核心、捍卫核心。自觉强化绝对忠诚的政治品格，始终忠诚党和人民、忠诚党的理想信念、忠诚党的初心使命、忠诚党的组织、忠诚党的理论和路线方针政策。坚持不懈强化理论武装，把学习成果转化为做好本职工作、推动事业发展的思路举措和实际成效。

二是进一步增加历史自信，持续从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量。继续系统深入学习党的历史，持续抓好党的历史教育和宣传，坚定历史自信、筑牢历史记忆。带头深刻感悟党百年奋斗取得的重大成就，深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，切实把历史自信建立在高度的历史认知上。坚持把坚定理想信念作为终身课题常修常炼，更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

三是自觉践行党的根本宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系。深刻领悟江山就是人民、人民就是江山的道理，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，始终做到同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固扩大“我为群众办实事”实践活动成果，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。