2022年教育工作总结及2023年工作谋划

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

在县委县政府的领导下,在市教育局的指导下,XX县教育局全面落实党的教育方针政策,以立德树人为根本任务,全面深化教育改革,推进我县教育优质均衡发展。现将2022全县教育工作总结及2023年工作谋划汇报如下:

一、2022年工作开展情况

1.党建及党风廉政建设工作扎实有效。持续推进***新时代中国特色社会主义思想进校园,开展党的二十精神宣讲。扎实推进党组织领导的校长负责制,严格落实“三重一大”事项研究制度,规范民办学校章程建设和学校大门悬挂党组织标识牌,开展党建工作督查,召开学校党建工作现场会和书记述职评议会,确保忠诚拥护“两个确立”,自觉做到“两个维护”。党员发展、品牌建设成效显著,本年度发展党员14名,按期转正党员29名,培育提升党建品牌12个。持续推进“一改两为”机关作风集中整治提升行动,对照“四清单”广大干部职工抓整改促提升,信访、积案化解、重点项目、乡村振兴等攻坚项目稳步推进。严格落实意识形态工作责任制,组织理论宣讲64场,对50名思政课骨干教师进行培训,清查学校教材教辅、图书、地图等3次,开展“学习强国”平台使用月考评和学校意识形态工作落实情况督查评估,学校意识形态工作得到进一步加强。积极参与“我为群众办实事”活动,为9名老党员颁发“光荣在党50年”纪念章,开展“千名党员进万户”活动,助力疫情防控、文明创建、防溺水巡河、支教助学等工作,有1500多人次参与,为民办实事320件。加强党风廉政建设,印发教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点,细化2022年度党风廉政建设主体责任主要工作任务清单,开展警示教育,组织党风廉政的学习研讨会及专题学习,积极推进“勤廉学校”创建工作,开展落实中央八项规定及100条红线的督查,完成中央、省委巡视整改工作。做好2022年春季学期党建和意识形态考核工作,开展年度述职评议工作,提升干部职工履职能力。

2.教育改革不断深化。实施义务教育学校集团化办学试点工作,先后成立6个教育集团,扩大教育集团学校规模,实现县域义务教育学校全覆盖,发挥联盟帮带作用,促进成员学校教育教学管理水平不断提升,推动教育改革走向深入。巩固县管校聘成果,在完成县管校聘首轮改革的基础上,进一步完善县级改革实施意见和学校竞聘方案,强化教师岗位职责考核,实行编制动态的管理。推进高考综合改革,成立XX县高考改革领导小组,制定并落实高考综合改革方案和《XX县“十四五”普通高中发展提升行动计划》,开展高考综合改革政策和新课程新教材培训,实施配套建设,保障高考综合改革的顺利进行。积极落实“双减”政策,抓实“五项管理”,推进“五育并举”,切实提高学生综合素质。全面实施课后服务工作,40所公办中小学参与课后服务的学生总数13171人,占比95.31%。加强校外培训机构及民办学校管理,停办学科类培训机构20家,审批许可1家,停办民办幼儿园2家,民办学校1家。规范民办义务教育发展,制定出台《XX县人民政府购买义务教育阶段民办学校学位购买暂行办法》,完成民办学校在校规模占比控制在5%以内的调控目标。加强信息化教学研究,全面提升教师信息化教学能力,提高教学点学生受教面。组织开展实验教学研究,切实提高学生实验操作能力。督促教师主动与市教科院的课程资源审核,配合教研室做好39节线上教学课程录制工作,确保我县按时完成2022年课程录制工作。举办各类教师教学技能大赛,提升教师教学水平。

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9.扩大开放,稳步推动教育发展。全面落实长三角一体化高质量发展决策部署,紧扣“一体化”“高质量”关键,采取“走出去”“请进来”方式,进一步推动教育“融杭”,深化“名师工作室”建设、干部人才培养等方面的交流合作,深入学习借鉴XX等地的先进经验,促进我县教育高质量发展。

 

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