强化党建引领推进新时代育人工作

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

xx师范大学xx区域研究中心师生联合党支部将党建工作贯穿于教学、科研和人才培养等工作之中,以高质量党建提升党员队伍政治素质、推动科研创新、谋求团队发展、服务国家发展战略。近年来,支部被评为第三批全国党建工作样板支部培育创建单位、全省先进基层党组织、省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室、“五一先锋号”等荣誉称号。夯实基础,扎实推进支部标准化建设以“红”的基因保本色。

紧密结合党史学习教育内容,丰富主题党日活动的形式和内涵,每月确定一天为“党员集中学习日”,每次组织开展集中学习培训不少于3小时,贴近高校师生的思想、工作、生活实际,以生动活泼的形式,学习掌握新时代中国特色社会主义思想和中国共产党人的精神谱系,践行党的宗旨和社会主义核心价值观,牢牢守住意识形态工作阵地。

以“严”的标准保质量。由学院党委指导,制定年度党支部党建工作计划、支部书记责任清单、任务清单,构建横向到边、纵向到人的基层党建责任体系,切实形成院党委书记带头抓、支部书记亲自做,逐级传导压力,层层抓落实的工作格局。从严落实《支部工作条例》等党内法规,严格按照标准要求提升“三会一课”质效,执行好民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活等基本组织生活制度,

切实增强党内政治生活的仪式感和严肃性。以“活”的形式保参与。适应新时代发展和党员教育多样化需求,利用新媒体渠道开展“创意”组织生活,打造“党员先锋站”和“流动站”,扩大党员群众参与组织生活的覆盖面。与xx社科院现代xx研究所、xx民俗文化研究会等开展支部共建活动,切实增强党组织的吸引力、号召力和凝聚力。

以“常”的韧性保长效。通过邀请国内学界专家学者讲学、分享学习心得体会等方式,调动党员参与的积极性和主动性,引导党员形成政治生活“生物钟”,激发个体自觉、形成集体效应,确保组织生活严肃认真、常态长效。立德树人,构建支部协同育人体系推进党建与课程相融合。发挥课堂教学主渠道作用,大力推进“课程思政”建设,使党的理论、社会主义核心价值观融入学科体系、课程体系、学术体系、话语体系、教材体系,《xx历史与文化》等课程获评国家精品在线开放课程和国家级线上一流课程。强化教材育人功能,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,支部所在学院被评为“全国教材建设先进集体”。用好互联网第三课堂,针对当代学生群体特点,积极推动思想政治工作联网上线,以开设“慕课”等方式,实现党建和思政工作在课堂内外、线上线下互补互促,确保学生成长成才。

推进党建与实践相融合。通过立项活动,支部党员主动走出校园、走向社会、走进社区,大力开展社会调研、志愿

者服务、创新实践等活动,学生党员深入xx、莆田等地的社区、企业、军营,通过多种形式宣传推介“中国钓鱼岛数字博物馆”,将实践育人融入学生党建活动,形成协同育人效应。

推进党建与创新创业教育相融合。汇聚整合相关学科资源和师资力量,创新人才培养机制,以项目为载体,带动师生共同成长,依托支部申报的“赓续·濡化·融创:构建‘闽派’文化育人体系”入选教育部xx年高校思想政治工作精品项目。支部《行走的教科书——全球首创中国钓鱼岛数字博物馆》项目获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。《“墙上教科书”:文化认同视角下海峡两岸传统建筑装饰的抢救、保护与传承研究——基于xx地区崇武派石雕的调研》项目获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。

党建引领,服务国家战略需求首创两岸合编语文教材模式。积极响应国家对台工作需求,实施两岸文教交流“五合工程”,合编高中语文教材《国文》第1-6册全套及《中华文化基本教材》《高中古诗文选读》等,共34本书、多万字,教材在台北市达人女中等20多所中学使用,在两岸相关中学举行了合编教材发布会、教学观摩会和研讨会、两岸中小学校长论坛等20余次会议。在台出版发行《古代诗歌选读》《古代散文选读》(约400万字),作为选修教材提供给xx

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师生。“两岸合编语文教材在台使用”入选xx省“xx年xx关系十大新闻”。

首创中国钓鱼岛数字博物馆。以支部党员为主要成员的科研团队完成了《钓鱼岛:历史与主权》图册,举办了30多场“钓鱼岛:历史与主权图片资料展”。历时多年创建了中国钓鱼岛数字博物馆,于xx年10月3日在国家海洋信息中心钓鱼岛专题网站正式开通上线,于xx年4月27日上线英文版和日文版,在维护和宣扬主权工作上取得主动,为维护国家核心利益贡献力量。博物馆自上线以来,共有来自90多个国家和地区的6000多万人次访问,日最高访问量达57万人次,并首次亮相第四届数字中国建设峰会。

首创学术精品入台出版工程。持续发掘xx文献资源,优先出版在两岸学术界、文化界有一定影响的专家学者的学术着作。xx年以来,在台出版6辑共60册学术精品,举办5届新书发布会和5届两岸中国文学研究研讨会,举办各类文化活动和学术交流上百场,吸引xx师生来闽交流或访学600多人次,形成两岸民间常态化学术交流机制。入台出版的学术精品均以xx师范大学的名义赠送给xx相关高校、文化学术研究机构、图书馆、知名学者以及“一带一路”沿线国家,每年赠送图书700余套。