大家上午好！在第三十八个教师节来临之际，各位领导心怀发展，情系教育，于这里隆重集会，我作为一名普普通通的一线教师，能在现场感受领导的关怀，聆听各位领导的热切瞩望，社会各界对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动，请允许我代表全体教师向多年来关心支持西丰教育发展的县委、县政府领导，向社会各界致以崇高的敬意！向为我们提供发展平台的教育局领导表示最诚挚的感谢！向所有的同行们道一声：节日快乐！
今天，在这热情与尊重、理解和关爱的目光中，我可以自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更要无愧于“教师”这一光荣的称号，而这些都源于两个字----热爱！
我热爱我的事业！
******在发给清华大学的贺电中说过：教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。习***在北京大学师生座谈会上提出了这样的教育命题：“为谁培养人，培养什么
样的人，怎样培养人”。2021年7月，印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，党和国家越来越重视教育和教师，社会对教育和教师的要求也越来越高。这既是我们作为教师的无尚荣光，也让我们深感责任重大。教师这个职业平凡而艰辛，教好书是我们的天职，育好人是我们的追求。
我热爱我的学校！
大学刚毕业，我就来到了鸿志小学，从青涩到成熟，是鸿志小学培养了我，这里就是我的家。这里有良好的校园环境：平整的沥青硬覆盖操场，宽敞明亮的教室，多媒体一体机……所有这一切，无一不凝结着县委县政府领导对学校的关心、关注，对孩子的关爱、关切！这里有可敬的领导和同事：当大学刚毕业的我自以为在学生时代积累了丰厚且新颖的理论，用的时候“搬”出来就可以了，然而我却清晰地记得，接手一年级不到一周时间，我信心十足的干劲就被消磨得消失殆尽了，从未有过的失落，从未有过的束手无策。课堂上的学生有朝前坐的、朝后坐的，有趴在桌子上的，还有到桌子底下的，甚至跑到别人位置去的，可谓千姿百态，我一会儿和风细雨，一会儿指天画地，一会雷霆万钧，可谓从声嘶力竭走到了弹尽粮绝，沮丧、疲倦如潮水淹没了我。这时候领导找我谈话，鼓励我，还通过“青蓝工程”给我找了一位师傅，我们学校开展的“青蓝工程”活动，要一对一结
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既从学校的整体考量，，还根据每一个班级的实际，有针对性的设立每一个星，然后给“获星”孩子发放喜报，每个孩子都有获奖的机会，群星闪耀，熠熠生辉，以孩子的闪光点为切入，让每一个孩子把好的行为发扬光大。
在班级中，每个孩子都存在感爆棚，充满自信，从小学做人，学做事。近两年，我校大胆进行了评价方式、评价制度全面改革的探索，不再单一的以一纸试卷认定学生的成绩。我们在全校广泛深入开展了“学生素质综合评价”活动，内容涵盖“朗读、背诵、算理、唱歌、讲故事、体育、音乐、美术、视力、整理衣物”等十个方面，每个方面都有规范、明确的评价考核方案和评价细则，并把这项改革做细做实，寓这项活动于“晨讲晨读晨唱”等相关活动过程之中，让孩子们的个性和天赋得到充分的张扬。
在我们班的墙壁上，粘贴着这样的一段话：“每个孩子都是一粒种子，只是花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花一开始就默默无闻，需要漫长的等待，也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树”。静待花开，我想这个道理每一个当老师的都会懂得。近年来，我校结合实际深入开展了“教师家访日”活动，学校精心制定了《教师家访制度》，组织老师们定期或随机入户家访，减少了家长对学校的生疏、误会和隔阂，增进了教师和家长的友谊，在家校之间架起了一道沟通的纽带和桥梁，达到了心里想通、心理交融的美好境界。
为了让家长了解更多的家教知识，学校曾邀请全国家教专家叶长
伟教授专门为家长们做了讲座，我没还每月打印下发《致家长一封信》。在孩子成长的路上，老师和家长要携起手来，一起给这粒小种子阳光的照射，雨露的滋润，给孩子提供肥沃的土壤，只有这样，这粒小种子才会慢慢生长，绽放出美好的花朵。
我们做的这一切都源于对孩子们的爱。爱他们，就给他们最好的教育，爱他们，就保护好他们最纯真的笑脸，这就是老师们无私的爱。
“耿耿园丁意，拳拳育人心”，亲爱的同志们，让我们携起手来，把今天当作一个新起点，奋发进取，勤勉工作，做一名新时代的好教师，谱写西丰教育更加辉煌、灿烂的华章！