社会主义现代化建设火热实践中 1
2.市委副书记、市长万正峰:
深入学习党的二十大精神奋力实现“走在前列、勇立潮头 5
3.市人大常委会党组书记、主任邵景良:深刻领悟“两个确立”
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贯彻落实党的二十大精神,必须建设高质量教育体系,统筹推进各类教育高质量发展。一是要推进义务教育优质均衡发展。围绕义务教育城乡一体化发展,加大教育投入力度,加快学校建设,全面实施集团化办学,深入推进教育综合改革,推动全市义务教育由基本均衡迈向优质均衡,进一步促进教育公平。二是要推进高中教育特色多元发展。谋划市城区高中迁建工程,扩充市城区优质高中教育资源。实施县中振兴计划,整体提升各县高中办学水平。实施育人方式改革,推进普通高中特色多元发展。三是要推进职业教育融合发展。创新办学模式,深化产教融合、校企合作,鼓励企业举办高质量职业教育。推行“学历证书+职业技能等级证书”制度,大力培养技术技能人才。四是要推进学前教育普及普惠发展。制订县域幼儿园布局规划,加大学前教育投入力度,完善学前教育公共服务体系,为幼儿提供更加充裕普惠、安全优质的学前教育,进一步实现幼有所育。
二、抓好立德树人根本任务,培养党的事业可靠接班人
贯彻落实党的二十大精神,必须坚定理想信念,厚植爱国情怀,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,增强综合素质,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一是要全面加强党的领导。全面提升思想政治工作质量,压紧压实意识形态风险防控主体责任,实施基层党建质量提升攻坚行动,推动全面从严治党向纵深发展,以党的建设高质量推动教育发展高质量。二是要持续做好“双减”工作。减轻义务教育阶段学生过重作业负担,全面规范校外培训行为,加强作业、睡眠、手机、读物、体质健康管理,细化课后延时服务,实现作业负担“减”下去,课堂质量“增”上来,学生体质“好”起来。三是要
全面实施素质教育。推进教育评价综合改革和考试制度改革,改进教育教学管理方式,坚持德智体美劳“五育并举”,培养创新创造能力,促进学生全面发展,把教育发展引入全面实施素质教育的科学轨道。
三、提高人才培养质量,增强服务经济社会发展能力
贯彻落实党的二十大精神,必须坚持“创新驱动、科教兴省、人才强省” 战略,围绕“四新两能”产业需求,加快发展高等教育,优化专业设置,完善体制机制,提高培养质量,为建设富强濮阳、生态濮阳、创新濮阳、幸福濮阳, 打造中部地区改革开放高地、省际区域中心提供人才支撑。一是要推动本科教育实现再突破。加快建设濮阳工学院新校区,确保早日获批办学,实现我市举办独立本科的新突破。支持濮阳职业技术学院申报部分本科专业,积极推进升格职业本科院校。二是要推动专科教育实现再提升。加快建设濮阳石油化工职业技术学院新校区,积极推进濮阳科技职业学院申报工作,不断扩大我市高等教育规模。三是要推动专业结构实现再优化。建立以社会需求为导向的高等教育专业动态调整机制,促进学科链、人才链、创新链、产业链深度耦合。重点培育应用化工技术、机电一体化技术、石油工程技术、油气智能开采技术、油气储运技术等特色专业,围绕新能源产业布局筹备开设氢能、新能源电池等专业。
四、解决急难愁盼问题,办好人民满意的教育
贯彻落实党的二十大精神,必须用情、用心、用力解决群众最关心、最直接、最现实的急难愁盼问题,解决教育发展中的“淤点”“堵点”和“难点”
。一是要全面落实教育民生实事。加大资金投入,加大工作力度,加快推进市县城区中小学、公办幼儿园和农村寄宿制学校新建改扩建工作,确保完成年度建设任务。二是要依法查处校外违规培训。开展校外培训投诉举报核查处置和线上巡查等工作,对隐形变异,违反培训内容、培训时间、培训人员、培训收费规定和违规举办竞赛及其他违法违规情况依法依规严惩重罚,及时向社会公告公布。三是要打造高水平教师队伍。坚持师德师风第一标准,加大教师培训培养力度,实施“名师名家”培育工程,深入推进乡村教师培训模式创新。加强教师交流轮岗,实现优秀教师均衡配置。四是要提升教育教学质量。结合市城区义务教育学校管理体制改革工作,加强教育管理研究,开展教育管理培训, 提升教育管理、教学教研干部队伍素质,确保学校育人水平、教育质量、安全稳定、社会反响等持续提升,让濮阳教育品牌更亮、更响。