春来花草香，龙年启新程。在刚刚结束的全国两会上，“高质量发展”“新质生产力”等一连串富有内涵和深度的话语被频繁提及，让人民对新时代发展的伟大前景充满期待。面对国家未来发展的规划和目标，作为青年一代的高中学生该如何应对和接受，面对未来高考该如何选择方向、规划人生，就成为当下需要思考的问题，基于此，我将此次讲话的主题确定为《“谋”好自己的未来》。
高质量发展一词的提出，始于D的十九大报告，进一步阐述于20XX年底的中央经济工作会议。D的十九大报告指出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期”。高质量发展包括高效率增长、有效供给性增长、中高端结构增长、绿色增长、可持续增长、和谐增长六大方面，是D中央根据国内外形势和现阶段中国的发展需要，提出的一个全新发展理念，有着深刻而丰富的内涵和深远的历史意义。促进高质量发展是一项重大的社会工程和生态工程，是人民对美好生活的新要求，关系到中华民族的未来，为不断增强中国经济创新力和竞争力、实现“两个一百年”奋斗目标构筑坚实基础。
高质量发展是新时代的硬道理，需要新的生产力理论来指导。2023年9月，在黑龙江考察调研时首次提出“新质生产力”。2024年1月，在中央局第十一次集体学习时再次强调，“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”“新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力”。新质生产力代表着先进生产力的演进方向，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志，具有强大的发展动能，能够引领创造新的社会生产时代。从具体内涵来讲，新质生产力需要更高素质的劳动者，更高技术含量的劳动资料，更广范围的劳动对象，生产力诸要素高效协同。从具体产业来讲，新质生产力着力打造新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等新增长引擎，在类脑智能、量子信息、基因技术、未来网络、深海空天开发、氢能与储能等前沿科技和产业变革领域，抢占科技和产业发展制高点，把握国际竞争的主动权。
同学们，按照国家“十四五”发展规划和新质生产力的前景，我们可以想象国家未来发展的大体思路，而未来几年也是所有同学实现大学梦想、施展个人才华的关键时期，按照国家《普通高等学校本科专业目录》最新统计，本科专业目录共包括12个学科门类、93个专业门类和792个专业。结合学校现状，高三同学在高考结束后需要填报志愿，高一高二同学也需结合新高考专业组合选择专业和高校。但从当前现实情况看，当代高中生因为个人视野、环境限制、学习局限等方面的影响，过分关注了自己的小圈子或眼前的事情，对其他领域或更大的社会问题缺乏关注和理解；同时也由于互联网时代信息泛滥，学生普遍存在着难以筛选和辨别有价值的信息，缺乏对自己职业发展、人生意义等方面深入思考的问题。古人云：“不谋全局者，不足谋一域。”那么如何结合国家战略、人才需求，克服个人短板，谋划好自己的未来，就成为同学们必须关注和重视的问题。
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三、谋好自己的未来，需要信念坚定，永不气馁。
罗曼·罗兰曾说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”信念如同人生的指南针，为我们指引前进的方向；信念好似黑暗中的灯塔，为我们照亮前行的道路；信念犹如扬起的风帆，为我们提供前进的动力。
在追求目标的道路上，我们必然会遇到各种挫折和困难。面对困难，永不气馁是一种宝贵的品质，它让我们在逆境中坚定不移；永不气馁也是一种强大的力量，让我们在困难面前勇往直前；永不气馁还是一种坚韧的精神，让我们在挫折面前永不退缩。当我们遇到挫折时，不要逃避退缩，自暴自弃，可以尝试换个角度看待问题，也许就会发现困境中蕴藏着转机。同时，我们也要学会自我鼓励，相信自己有克服困难的能力，还可以和身边的朋友、家人分享自己的感受，他们的支持和理解也会给我们带来力量。
同学们，未来就像一片广阔的天空，等待我们去翱翔。它充满了无限的可能，也充满了未知的挑战。拥有宽广的眼界，我们就能看到未来更多的机会和可能性；展现宏大的格局，则能让我们在未来面对困难和挑战时，保持冷静和坚定。让我们以求实为翅膀，以奋进为航向，心怀家国，依托新质生产力发展前景，展翅高飞，驶向远方；让我们在知识的海洋中畅游，在思维的天空中飞翔，用智慧和勇气书写属于我们未来人生高质量发展的辉煌篇章。