副校长2024年度民主生活会个人对照检查材料

更新时间:2025-01 来源:网友投稿

按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会安排部署,本人紧扣“深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,结合工作实际,深入查找问题,认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面

一是教育方针贯彻不到位。作为学校分管教学的副校长,对立德树人任务的理解不够深刻,未能把政治性放在首位。在落实“双减”政策过程中,存在拖延和走过场的问题。对于课后服务和校外培训机构监管的重视不足,存在令行不止、禁行不绝的情况。在教材和课程建设中,政治把关不严,意识形态警觉性不高。对某些偏离教育方针的做法,缺乏及时制止和追责,反映出政治敏锐性和判断力的不足。

二是意识形态责任制没有抓实。在思政和德育工作中,偏重智育而忽视德育,对价值观教育的重要性认识不到位。课堂教学中,教师意识形态管理松懈,存在课堂阵地失守风险。部分教师在课堂上传播错误观点,产生负面影响。在网络舆情管理上,风险防范意识薄弱,对师生网络言论监管不严。尤其是在处理负面舆情时,措施不够及时、得当,削弱了学校形象。对教育系统意识形态的研判不够深刻,预警机制尚不健全。

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(三)能力建设和作风建设不到位。面对新形势新挑战,能力素质尚不能全方位满足工作需求。在教育管理中,整体规划能力薄弱,思路不够宽广。对新问题缺乏深入研究,解决方案单一。工作作风不够扎实,存在浮于表面的问题。服务意识不足,对师生员工的合理诉求处理不够及时。尤其是在推动教育领域关键改革任务时,创新能力欠缺,工作成效不明显。

三、整改措施

(一)推进思想铸魂提升政治能力。以总书记新时代中国特色社会主义思想为统领,特别是其关于教育工作的重要论述为核心,全面提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力。严格执行意识形态工作责任,确保思想阵地稳固。每周安排至少半天进行启发性学习,每月定期召开专题研讨会,力求思想共识进一步深化。通过加强理论武装、改进考评机制,确保学习成效,推动学习向深层次、实质化发展。

(二)夯实责任务实作风推动工作落实。坚持“一岗双责”,认真做好党建与业务双重管理。贯彻民主集中制,优化议事决策流程,确保决策科学有效。强化师德建设,严格落实师德“一票否决”制度,全力整治形式主义和官僚主义,促进工作作风持续优化。每月开展作风检查,确保发现问题、及时纠正。健全监督机制,加强监管,确保重点领域安全稳定。通过建立问题整改台账,实行销号管理制度,确保整改任务按时完成。定期开展廉政教育,加强思想防线建设。

(三)严格党建要求加强制度引领。以制度建设引领工作规范化发展。推动基层党组织建设,确保组织生活质量稳步提高,将党建工作有机融入教育教学各环节,充分发挥党建的引领作用。定期召开党建专题会议,针对问题研究并制定对策,提升制度执行效能。加大责任追究力度,严肃处理违纪违规行为。建立健全考核评价机制,将从严治党责任落实情况纳入考核重要内容。注重制度创新,实现长效机制,杜绝问题反复发生。

《副校长2024年度民主生活会个人对照检查材料.doc》
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