这次全市干部教育培训工作会议，是市委批准召开的。主要任务是：深入学习贯彻***新时代中国 特色社会主义思想和党的十九大精神，学习贯彻******关于干部教育培训的重要指示精神，对贯彻落实全市今冬明春干部培训工作进行部署。
下面，围绕学习贯彻******重要指示精神，就做好当前和今后一个时期干部教育培训工作，讲几点意见。
一、充分认识做好新时代干部教育培训工作的重大意义
第一，做好新时代干部教育培训工作，是学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想的迫切需要。伟大思想引领伟大时代。***新时代中国特色社会主义思想，在中华民族伟大复兴征程中矗立起思想的灯塔、提供了行动的指南，使科学社会主义在当代中国焕发出强大生机活力。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。今年以来，各部门各单位学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想取得明显成效，但从巡视反馈的主要问题看，第一条都是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想不深入不扎实不到位。这就要求必须把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首要政治任务，推动这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根，做到真学真懂真信真用。
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四、着力增强新时代干部教育培训的时代性、针对性、有效性
第一，要明确增强时代性的深刻内涵。党的干部教育培训，总是与时代任务、事业发展、干部成长紧紧连在一起，随时代同行、与大局共振。增强时代性，就要准确把握新方位。方位明，则职责清。中国特色社会主义进入新时代，赋予干部教育培训新的使命任务。增强时代性，就要紧紧聚焦新目标。事业发展的目标，就是培训的主攻方向。这一条抓住了、抓准了，工作就能有的放矢、有力有效；偏离了、游离了，就会失去方向、背离初衷。增强时代性，就要推动落实新部署。干部教育培训的基本功能，是培养造就优秀的人、干事的人，一定要着眼于人、着力于事，弄清楚党中央决策部署是什么，明白现在和将来要干什么事、需要什么样的人来做。
第二，要明确增强针对性的实践要求。为党的事业服务、为干部健康成长服务，是干部教育培训工作的使命和价值所在。要把事业需要、组织要求和个人需求有机统一起来，做到按需施教、因材施教。一要突出落实******对提高干部素质能力的重要要求，不断增强推动高质量发展和建设现代化经济体系的本领，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，增强把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力，等等。二要适应推进改革发展稳定的现实需要。强国之路，必然要风雨兼程，需要眼力与能力，需要定力与耐力。事关人民群众切身利益问题，干部要有深切的洞察和把握；需要干部主动适应、积极谋划、有效落实，实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，需要干部在一线实战实干;加强生态文明建设、解决突出生态环境问题、有效防范生态环境风险，需要干部提高推进绿色发展能力；这些，都要求干部教育培训紧紧跟上，从课程、教材、师资、学员等方面加强设计和组织，有针对性地开展好培训。三要抓住弥补干部知识空白、经验盲区、能力弱项的实际需求。干部教育培训的过程，是一个帮助干部正视问题、解决问题、破解难题的过程。现在有些干部，抓起工作来感到心里没底，常常是因为知识储备不够、情况把握不准、规律研究不透、发展趋势不明，干部教育培训就要努力解决这些问题。要着眼培养又博又专、底 蕴深厚的复合型干部，加强党的理论和路线方针政策的学习培训，加强各方面基础性知识的学习培训，帮助干部完善履行岗位职责必备的基本知识体系，全面提高干部的能力素质、履职水平。
第三，要明确增强有效性的提升途径。增强干部教育培训的时代性、针对性，说到底要落脚到有效性上。从总体上说，要把握好“站位高”与“落点实”的关系，既坚持在大局下谋划、在大势中推进、在大事上作为，又坚持落细落小落具体；把握好“抓重点”与“全覆盖”的关系，以“关键少数”的培训，示范带动整个干部教育培训工作；把握好“重过程”与“求实效”的关系，强化过程管理，突出目标导向、结果导向；把握好“主阵地”与“多渠道”的关系，努力形成分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序，不断激发干部教育培训工作的生机活力。一要坚持精准施训。要认把普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来，精准把握培训需求、精心设计培训内容、精确选调培训对象、精细挑选培训师资。二要改进方式方法。紧密联系学员的思想、工作实际，紧密联系社会热点焦点问题，历史地、逻辑地、具体地、分析地去解答，不能隔空喊话。运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法的课程比重不低于30%； 注重研究式教学，增加自学和研讨时间，列出自学书目，组织学员研读原著、研究问题，这些要求要落实好。让干过的人讲干过的事，更有说服力。三要优化整合资源。优质培训资源不充足不平衡，是当前需要解决的一个问题。比如，优质培训资源主要集中在上面，基层党校比较薄弱；师资队伍活力不足，优质师资紧缺；党性教育基地跟风建设、良莠不齐，教学方式同质化、简单化。针对这些问题，要加强师资队伍建设，把好入口关，确保政治上、业务上、作风上过硬，能担负起教学科研任务；针对县乡村党员干部的实际需求，明确职责定位，不搞“高大洋”，不搞形式主义、花里胡哨的东西。四要完善制度机制。要认真梳理现有制度，结合实际做好制度“废改立”工作，构建科学规范、运转高效、务实管用的制度机制。制度一经形成，就要严格遵守。要严肃组织调训，完善调训计划申报制度，避免和防止多头调训、重复培训、长期不训等问题。要建立健全干部教育培训考核评价制度，加强干部选拔、培养、管理、使用工作的统筹，把学习态度和表现、理论知识掌握程度、党性修养和作风 养成情况以及解决实际问题的能力，作为培养、考察、识别干部的参考。全面推进干部教育培训机构办学质量、项目质量、课程质量评估，激发办学活力。