在机关作风建设动员部署会上的讲话

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

责任担当意识不强不愿为的问题。主人翁精神缺乏,责任感不强,精气神不足,得过且过,敷衍塞责,守摊子、看位子、混日子。等靠要思想严重,有多少钱办多少事、没有钱不办事,工作无谋划不主动,办事不催不动,工作不推不干,甚至推也推不动。

关于等靠要的问题,其实,机会总是给有准备的人,关键在于我们怎么把握。我也曾经跟大家交流过,希望干部能多出去跑,有些东西靠等是等不来的,需要我们去争取。希望机关的同志们,破除等、靠、要思想,自觉解放思想,主动谋划,以时不我待、只争朝夕的精神抢抓机遇,争做推动学校高质量发展的实干家。

能力素质本领不强不能为的问题。对学习重要性认识不足,学习态度不端正,以各种借口放松甚至放弃学习。理论素养整体不高,学习效果不明显,运用理论指导解决难题、推动工作能力不足、办法不多。面对新形势新任务

新问题、谋划长远发展快速发展的创新意识和创新能力不强,求稳怕乱,境界格局不高,标准较低,工作满足于差不多”“过得去,视野胸襟不宽,封闭保守,工作停留在炒现饭”“打补丁

我们最近一直在分析学校在发展过程中,与兄弟院校的差距究竟在哪里?通过梳理,发现我们传统的、最主干的学科,国字头的名号寥寥无几。所以,我们得好好反思,为什么会出现这种情况。

大局奉献意识不强不敢为的问题。缺乏奉献情怀和牺牲精神,存在本位主义倾向,强调既得利益,不想改革、不愿改革、不敢改革,怕担责、怕追责。缺乏大局观念和协作精神,各自为政,不讲团结,缺乏沟通,相互诿责,工作打太极”“踢皮球。缺乏斗争精神和斗争本领,奉行一团和气,习惯当老好人”“和事佬,面对复杂问题和尖锐矛盾,畏难情绪严重。

在这个问题上面,有些我们固有的思维定势和工作习惯,需要同志们努力去打破。各个处室的领导干部要敢用权、会用权,很多矛盾和问题,如果部门横向沟通就应该能解决。要以对组织尽责、对师生医护员工负责的工作作风和担当精神直面矛盾、解决矛盾,接一接烫手山芋,当几回热锅上的蚂蚁,在矛盾中历经千锤百炼,坚定意志、增长才干、砥砺作风。

---此处隐藏3700字,下载后查看---

真抓实干精神不强不实为的问题。工作作风虚浮,坐而论道、光说不练,调门高、唱功好;夸夸其谈、不干实事,行动少、做功差;表面文章多,虚假数字多,空头支票多;坐办公室多,调查研究少。缺乏精细规范管理,部门岗位职责不清、工作流程不明、工作要求不细。会风不严不实,以会议落实会议、以文件落实文件;只谈看法,不谈办法;议而不决、决而不行现象较多。

比如说,很多时候,对学院报送的材料,各机关处室要认真梳理分析,查找问题和不足,及时反馈,这样才能促进工作。再比如,有些事情形成决议以后,就是推不动,必须杜绝这种现象。要坚持以党的政治建设为统领,贯彻执行民主集中制,雷厉风行、不折不扣得抓落实,一抓到底、抓出成效。

为民服务意识不强慢作为的问题。存在官僚主义、形式主义倾向,办事程序宣传解释不到位,少数干部不愿多说一句话,让群众多跑几趟路。对待群众问题当挡办,办事拖拉,效率低下,急事缓办、易事难办。

我到学院去调研的时候,有老师反映,一件事情在机关跑了上十天,转来转去,最后还是没有办好。特别是涉及到盖章,以及需要审批的事项,要做到一次性告知、限时办结,确实办不好的也要予以充分解释。前段时间,学校组织了一次开学疫情防控、上下班作息时间的暗访,就相

关情况从面上发了情况通报。涉及到作风纪律要求,我们必须要坚持落实、严格执行。

规矩规则意识不强乱作为的问题。纪律规矩意识薄弱,执行制度决策打小算盘、耍小聪明,打折扣、做选择、搞变通。制度规则意识缺乏,制度体系不健全不规范,更新不及时;对上级文件规定学习掌握不够,片面理解,机械执行;制定制度照搬照抄,简单应付;制度与执行两张皮,作用发挥不充分。存在官本位、利己主义思想,过于计较个人利益得失,挤占公共资源,侵害群众利益。

在对标对表上级要求,及时修订完善相关文件制度,我们确实有差距。同时,文件制度的执行上,也或多或少存在一发了事,两张皮的现象。还有将公共资源视为己有,以及保密意识不强的现象,都是我们在调研过程中发现的问题,大家要引起重视。

以上六方面的问题,希望大家有则改之,无则加勉。学校出台加强干部作风建设的有关制度和规定,正是希望坚持问题导向,立足实际,从关系学校高质量发展大局的政治高度扭住干部队伍这个牛鼻子。我们将坚持两个旗帜鲜明四个坚定不移主线,以抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力,坚持严的基调不动摇,真管真严、敢管敢严,驰而不息加强和改进干部作风。