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一、强化学习领航，全面提升认识深度。手捧真经，深化内部学习。坚持把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为首要任务，采取集体钻研与个人自学相结合的方法，组织开展校委会、理论中心组、教职工会议以及支部集中学习。通过领学和深入研讨，掀起全校范围的学习热潮，确保全面、系统、深入地掌握全会精神。本着先学一步、学深一层的原则，深刻把握全会的重大政治意义、理论意义和实践意义，牢牢抓住深化改革的主题、方针、重要举措及理论观点。通过学习，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，深刻领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。取经外部，开拓视野格局。着力提升专职教师队伍的综合素质，精心遴选8名优秀年轻教师前往北京等地参加“学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研修班”“科研资政能力提升师资班”“新时代中国改革发展高级研修班”等重要培训项目。通过专业学习和知识更新，积极提升业务技能和实践能力，以更加开阔的思维和视野应对新时代的机遇和挑战。
二、聚焦主责主业，强化教学科研
顶层设计，优化教学布局。以高标准谋划和实施党的二十届三中全会精神融入主体班课堂为主线，全面优化教学顶层设计。通过邀请专家授课与自主开发课程相结合，完善全会精神的“师资库”“课程库”“案例库”，精心制定《新专题开发指南》，强化课程的统筹和创新。对标中央党校、省级党校的教学专题，优化更新课程体系，着力提高干部现代化建设能力，将全会精神纳入每一门课程之中。根据市委工作部署，举办全会精神专题培训班，以总辅导报告加十个专题教学的形式，增强干部的实际操作能力，全面提升干部教育培训的质量和效果。聚焦时政，提升科研资政能力。咨政建言作为党校服务党的重要环节，也是宣传全会精神的关键节点。着眼于全会提出的改革举措，围绕全市改革的痛点、难点问题，回应市委市政府和人民群众关注的“急难愁盼”问题，组织教师和学员深入开展对策研究，形成多篇高质量调研报告和决策咨询报告。积极审核理论研讨会论文，完成课题申报和总结汇报，其中，首次承担的省级智库课题《xx纺织产业转型升级路径研究》已经圆满结项。各教研室根据党的二十届三中全会精神，推进课程和课件的优化工作，完善论文撰写和课程开发任务。目前已完成新专题开发7个、调整老专题9个，提交各类征文30余篇，发表经验材料1篇，并呈送高质量决策咨询报告3篇。我校喻科博士的研究报告《进一步强化我省水运航道和港口建设助力打造内陆地区开放型经济新高地》首次获得省部级领导批示，而相关报告《多措并举破解新能源汽车投保“车主喊贵、险企叫亏”困境》和《xx区“边整改，边破坏”的怪圈亟需引起重视》分别被民建中央采纳和市委书记批示，为地方发展决策提供了有力支持。
三、为党发声，持续深化宣传宣讲。积极发声，强化党校担当。充分发挥党校作为党的意识形态前沿阵地的作用，做好全会精神的宣传解读工作。通过加强选题策划，组织教师撰写高质量理论文章，在党报党刊和主要媒体平台上积极发声，确保党的二十届三中全会精神深入人心，形成广泛的社会影响。响应号召，参与宣讲活动。积极响应市委的号召，xx市委党校9名教师已经入选学习贯彻党的二十届三中全会精神市委宣讲团。尤其是马克思主义理论教研室的xx同志，在宣讲团动员及备课会上代表发言，为宣讲活动的切实开展奠定了坚实基础。发挥优势，深入群众宣讲。xx市委党校充分发挥自身优势，迅速组建党校宣讲志愿者服务队，通过各种形式的宣讲活动，推动全会精神深入机关、企业、校园、社区、农村、军营和网络。力求全会精神在不同层面、不同行业的广泛传播，达到凝聚思想共识的效果。计划在9月底之前，全面完成对10个单位的党的二十届三中全会精神宣讲任务，以便让更多的社会群体更好地理解和支持党和国家的重要决策。
四、统筹兼顾，推动全面协调发展。以全会落实为契机，推动提质改造。坚持立足实际，不断提升办学条件和基础设施。由科技信息中心与行政科分别牵头，积极推进学员餐厅和教学设备的提质项目。经过市场调研、公开招标和竞争性谈判等程序，目前学员自助餐厅的改造已圆满完成，所有教学场所的LED显示屏及报告厅的音响设备也已更新换代，全面提升了校园硬件环境。以全会落实为契机，推行开放办学。坚持“走出去”与“请进来”相结合，进一步拓展视野，提升办学活力。从行政角度，加强与各部门沟通协调，争取更多资源支持；从学术角度，摒弃封闭办学的旧观念，提高教学和科研水平。积极引进外部优秀师资力量，力争在全市、全省乃至全国范围内树立党校品牌。同时，在行政队伍中培养更多高素质的实用人才，提升整体工作效能。以全会落实为契机，完善制度建设。在前期规章制度清理的基础上，结合新的工作要求，对现有制度进行系统梳理和审查，形成一套操作性强、可供借鉴的经验模板。构建涵盖教学、科研、行政后勤等领域的全链条制度体系，将制度建设贯穿于党校发展的全过程。通过消除制度建设中的“空白点”，确保党的二十届三中全会精神在党校事业高质量发展中落地生根、见到实效。