xx市综合行政执法局党委理论学习中心组2022年度学习计划

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

为深入学习***新时代中国特色社会主义思想,推进学习型领导班子建设,不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力,根据《中共xx市委办公室关于印发〈2022年度市委理论学习中心组学习计划〉的通知》(x市委办〔2022〕1号)要求,结合实际,现就局党委理论学习中心组2022年度学习计划安排如下:

一、主要目的

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,着力在学懂弄通做实上下功夫,不断加深对“两个确立”决定性意义的认识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者,以高度的政治责任感和饱满的精神状态做好迎接、学习、贯彻党的二十大,不断推动综合行政执法工作高质量发展。

二、学习重点

(一)深入学习领会“两个确立”的决定性意义。党的十九届六中全会深刻指出,党确立***同志党中央的核心、全党的核心地位,确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗、总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。深刻领会新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有******作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有***新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻领悟坚决维护党中央的核心、全党的核心是党在重大时刻凝聚共识、果断抉择的关键,是党团结统一、胜利前进的重要保证,不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。党的十九届六中全会对***新时代中国特色社会主义思想的核心内容进一步作了全面系统的概括,这是我们党对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成果。必须深刻认识***新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样

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委、xx市委决策部署上来。

(十二)深入学习领会******在浙江任职期间对xx提出打造“浙东南地区重要发展极”重要政治嘱托。2003年2月,时任浙江省委书记的***同志来到xx,先后深入浙江苏泊尔股份有限公司和大麦屿港实地调研,并对xx提出了“打造浙东南地区重要发展极”的嘱托,为xx高质量跨越式发展标定了奋斗方位、提供了根本遵循。深入学习领会市十六届一次党代会精神,全力打造“一极三城”、建设“四个xx”,朝着GDP冲刺1000亿元,城市迈向“双80”,成为浙江守好“红色根脉”、打造“重要窗口”的共富海岛特色样板。

(十三)深入学习综合行政执法业务知识。从建设学习型领导班子的实际出发,深入学习法律法规、党纪党规和最新形势政策,结合“大综合一体化”行政执法改革,有重点地学习并掌握综合行政执法相关法律法规,不断优化知识结构,开阔发展思路,把握工作规律,增强工作的执行力和创造力。

三、学习安排

(一)学习书目

要坚持用好***新时代中国特色社会主义思想和系列分领域思想《学习纲要》《学习问答》以及《***在浙江》《***科学的思维方法在浙江的探索与实践》等特色教材,认真学习******对浙江对xx对xx对本领域的重要指示精神。

(二)学习形式

一是集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,通过举办专题学习会、理论报告会、专题读书会等形式,坚持每年组织开展6次以上专题学习活动,专题研究中心组学习情况不少于1次,其中集体研讨交流不少于4次,每位理论中心组成员交流发言1次以上,撰写学习心得1篇以上。

二是个人自学。按照中心组学习安排,结合各自思想和工作实际,制定科学系统、切实可行的学习计划,认真阅读相关书目和有关文件,利用“学习强国”APP、“手机党课”开展“指尖上的学习”,做到读书有笔记、学习有体会、指导实践有成效。

三是中心发言。在学习过程中,中心组成员要坚持带头讲课带头学、带头联系实际带头做,特别是结合市委市政府的总体部署和领导班子成员分工,开展调查研究,努力解决问题,扎实推进中心组学习。

四是专题调研。中心组要结合“服务企业服务群众服务基层”长效机例,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,设立重点调研课题,把“学习课堂”延伸到基层一线,向实践求教,向基层问计。中心组成员要根据年度学习安排和领衔调研课题,坚持到矛盾突出的基层、困难较多的一线、难点焦点问题聚集的地方,扎实开展调研,深化理论学习。

(三)学习要求

一是完善学习制度。局党委理论学习中心组组长要根据学习安排和要求,主持学习活动,指导检查中心组成员的学习情况。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率;中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合个人工作和思想实际,积极开展自学活动,认真学习指定书目,每年努力完成1篇调研报告或理论文章。局人事科积极做好提供学习资料、邀请授课专家及学习记录等工作,不断改进和提高学习服务的质量和水平。

二是创新学习方式。在抓好专题学习的同时,要根据学习内容及实际情况,引入现代科技手段,充分发挥资源优势,综合运用学习会、读书会、报告会、研讨交流、专题讲座、网络学习和观看录像等多种形式组织学习。把开展宣讲活动作为提高党委中心组学习效果的重要手段,通过“城管讲堂”等形式,检验学习实效。

三是坚持学以致用。坚持理论联系实际,把理论学习与指导工作结合起来,特别是结合“大综合一体化”行政执法改革、垃圾分类等载体,围绕破解城市管理难题、营造美丽城市环境等问题,深入思考,学用结合,积极推进综合行政执法工作扎实有序开展。