百年树人，立德为先。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在为D育人、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用。近日，对学校思政课建设作出重要指示，为新时代新征程上的思政课建设谋篇布局、指明方向。回应坚持和发展中国特色社会主义理论和实践提出的大量亟待解决的新问题，思政课建设必须有新气象新作为。下面，围绕理论学习中心组研讨交流主题，结合我校工作实际，我谈几点体会。
展现新气象新作为，要坚持固本浚源、培根铸魂。办好思政课，最根本的是用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。面对国际国内发展新形势、意识形态领域新态势，必须坚持思政课建设与D的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，推动D的创新理论最新成果入脑入心。思政课的本质是讲道理，要坚守好魂脉和根脉，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，推动思政课建设内涵式发展。使思政课立时代之潮头、发思想之先声、强理论之供给，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀。
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展现新气象新作为，要坚持尊师重道、以德为基。“经师易求，人师难得”，办好思政课关键在教师。要着力建设一支强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。思政课教师要心怀“国之大者”，带头坚定马克思主义信仰，自觉做先进思想文化的积极传播者，既用深厚的理论功底教育学生，也用坚定的信仰感召学生。“亲其师，才能信其道”。思政课是有言之教和无言之教的统一体，思政课教师要大力弘扬教育家精神，坚持以德立身、以德立学、以德施教，言为心声、行为世范。
展现新气象新作为，要坚持与时俱进、守正创新。D的二十大报告提出“推进教育数字化”，明确了未来教育数字化的新要求新任务，也为数字化赋能思政课建设指明了方向。思政课作为塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的基础课程，要坚持因事而化、因时而进、因势而新，努力把道理讲深、讲透、讲活，打造学生真心喜爱、终身受益的“金课”。要善于充分利用新媒体平台的育人优势，切实让思政课活起来、潮起来、火起来，让“有意义”变得“有意思”，不断提高思政课的针对性和吸引力。
展现新气象新作为，要坚持整体谋划、一体推进。指出，“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。办好“大思政课”，不仅仅是教育部门和学校的事，也是各级D委、政府和社会各界的共同责任。要从为D育人、为国育才的高度，深刻认识办好“大思政课”的特殊重要性，将其作为D的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程，加强D对“大思政课”建设的全面领导，集合多元主体、整合多样资源、聚合多维场域，推动形成全D全社会共同努力办好“大思政课”的强大合力。
同志们，“国势之强由于人，人材之成出于学。”思政课建设关系千秋伟业后继有人，关系D和国家长治久安。新征程上，要把思政课建设摆上重要议程，狠抓工作落实，风雨无阻向前进，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让D放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。