大家好！在这个春意盎然的季节里，我们迎来了2025年春季新学期的开学典礼。新学期意味着新的开始，新的希望，也为我们的成长旅程增添了新的动力。今天，我想和大家分享一部近期备受关注的动画电影——《哪吒之魔童闹海》。这部影片不仅在票房上取得了佳绩，更在教育理念上给我们带来了深刻的思考。通过这部影片，我想分享几点关于教育的重要启示。

一、孩子并没有好坏之分

影片中的哪吒被设定为“魔丸转世”，而敖丙则是“灵珠转世”。这两者表面上看似对立，实际上却是一体两面的关系。影片中，仙界的标准并不能简单地定义哪吒是魔还是神，而是需要我们从更深层次去理解。现实生活中，我们也常常会用标签来定义孩子，认为某个孩子顽皮、调皮，而另一个孩子则懂事、乖巧。这些标签不仅影响着孩子的自我认知，更可能让他们陷入怀疑与自我否定的漩涡。

在我们的学校中，学生们的表现各不相同，有的同学在学习上表现出色，而有的同学则可能在某些方面相对薄弱。我们不能因为某个孩子在某一方面的表现不如意，就急于给他们贴上“学渣”或“问题儿童”的标签。这样的标签会对孩子的心理产生难以估量的影响，可能使他们在成长过程中失去自我。正如哪吒在影片中所表达的：“是魔是仙，我自己说了算。”我们要鼓励孩子们认识到，他们的人生剧本只能由自己来谱写。

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将春晚魔术融入到思政教育中不仅可以增强教学的生动性和趣味性，还能有效提升学生的综合素质。通过探讨刘谦成功背后的艰辛历程以及他所展现出来的优秀品质，我们能够引导学生更加全面地认识自己和社会，在追求卓越的过程中不断成长进步。

五、结语

亲爱的师生们，让我们以春晚魔术为榜样，汲取其中蕴含的精神力量，将其转化为推动自身发展和促进社会进步的实际行动。新的一年里，我们将继续秉承“文化引领、内涵发展”的办学理念，深化教育教学改革，努力培养德才兼备的优秀人才。

最后，请允许我再次向辛勤工作的老师们表示衷心感谢！也预祝全体同学在新学期里取得更加优异的成绩！

谢谢大家！