目录强化党建引领作用夯实学校发展基础1以高质量党建引领*州第二中学高质量发展2述职评议“亮答卷”踔厉奋发“谱新篇”3抓好基层党建带动学校教育教学水平提升4抓基层党建促高质量发展5以“三力”助推幼儿园高质量发展6围绕中心压责任，党建引领促发展7

强化党建引领作用夯实学校发展基础

【工作成效】一是切实加强党委对学校工作的全面领导，规范了议事决策流程、记录和党委理论学习。二是高尖培养能力显著增强。****年高考毕业生一本上线***人，上线率**.**%，一本培养率***.**%，同比增幅**.**%。三是落实党委选人用人主体责任，建好“育才阵地”。四是抓实问题整改，进一步规范办学行为。五是以优质教育为营商环境赋能增效，持续推进“双减”以及作风革命、效能革命。六是认真学习党的二十大精神，推进清廉学校建设。

【主要不足】一是学习宣传贯彻党的二十大精神理解不够深入，学习缺少主动性和计划性，抓党建的时间和精力投入不足；二是学校党建工作与业务工作融合度不够深入。三是对党员的教育监督管理仍存在宽松软，压力传导不够有力。四是学科带头人、骨干教师等高水平学科教师数量偏少，人员补充机制不健全。五是推进家庭教育、社会教育的联动力度不够，未形成高效高质的家校合力、社会合力。

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围绕中心压责任，党建引领促发展

【工作成效】一是加强思想政治引领。组织党员、团员教师进班开展“老师为我讲故事”“五旗五徽我来讲”活动，为幼儿讲述红色故事。二是深化党支部标准化规范化建设，推进“智慧党建”、落实重点任务项目清单，认真完成四个反馈问题的整改。三是推动教育改革发展，认真落实中小学校党组织领导的校长负责制。四是推进师德师风建设，开展廉洁从教提醒谈话、师德讲座和警示案例学习等活动。五是持续推进“两个革命”。党支部组织开展为教职工解忧行动、为民办实事**件。六是持续推进人才队伍建设。完成中层干部选拔、公开招聘、校长职级申报、职称评审等工作。

【主要不足】一是对党支部建设和党员教育研究谋划不够。二是党建工作品牌创建和亮点挖掘宣传不够。三是对党员干部教育方式单一，管理不深、标准不严。四是党建工作与中心工作相互融合、相互促进不够。五是对人才培养工作研究谋划不够。

【下步打算】一是全面加强政治建设，推动党的二十大精神落地见效。二是全面履行党支部“第一责任人”责任，健全完善党内监督制度。三是强化作风建设，深化“清廉学校”建设。四是坚持问题导向，创新工作方法。五是深化两个革命，推进“五比五看五争当”活动，推动幼儿教育高质量发展。